成都新都英語培訓,英語口語培訓
全球優(yōu)質(zhì)外教,純正口語環(huán)境,牛津金獎教材,激發(fā)想象力.量身課程,一對一教學,大膽開口,英語輕松說,英語等級提升快。
【英語口語培訓課程】
咨詢熱線:,,微信:eduschoolxx
課程特色characteristics of the course
a、歐美*專業(yè)外教老師授課。
他們教學經(jīng)驗豐富,能更大保證學員學習效果。
b、外教管制型課堂,外教擔任班主任。
學校率先在業(yè)內(nèi)推出外教管制型課堂,目的是幫助學員改正在學習英語過程中出現(xiàn)的懶散、容易放棄的習慣。同時,每個班級中,我們都將由外教擔任班主任,采用績效考核制度,外教老師必須要在規(guī)定時間內(nèi)完成學員目標導向,學習過程中學員不得出現(xiàn)遲到、早退、請假、曠課現(xiàn)象。
c、小班制,更大化提升學習效果。
為保證學習效果更大化,優(yōu)化外教資源,全班只限收同級別水平7人,采用全封閉式授課。上課期間手機等電子產(chǎn)品一律實行關(guān)閉狀態(tài)。課程后期班級會安排郊外游學、餐廳實戰(zhàn)等授課內(nèi)容。
d、高頻率英文對話,全程使用英文授課。
上課過程中不允許學員使用中文交流,外教老師將根據(jù)學員發(fā)言情況,自動分配學員英文對話時間。課程中間外教老師會穿插講故事、演講辯論、角色扮演、同聲傳譯等環(huán)節(jié),保證學員整個課堂中不斷高頻率使用英文交流。
學習目標learning objectives
根據(jù)學員的入學水平和目標設(shè)定,確立三個標準的包會目標:
1)自由交流:對于零基礎(chǔ)和基礎(chǔ)非常差的學員,包會目標設(shè)定為自由交流;可以參加雅思考試,達到出國的水平,到國外可以自在地生活和工作,在國內(nèi)可以滿足外企招聘的基本條件。能跟老外進行較流暢的溝通,基本能聽懂英文廣播和看懂英文報刊(專業(yè)性太強的內(nèi)容除外)。
2)熟練應(yīng)用:對于有一定基礎(chǔ)的學員,包會目標設(shè)定為熟練使用;聽說讀寫譯能力全面過關(guān),英語成為&lduo;第二母語&rduo;,不僅能滿足日常交流,還能較深入廣泛地運用英語,清晰流暢地表達較深層次的思想和情感。
3)演講翻譯:基礎(chǔ)相對好的學員只需半年就可以做助教。如果按照要求每天堅持上課,可以保證一年之后有標準的發(fā)音、流利的口語、有能力做口譯和翻譯工作,并且擁有一定的英語演講能力,可以到*數(shù)萬所英語培訓機構(gòu)擔任高薪英語教練。
上課內(nèi)容class content
《英語口語密訓》專用教材。(可咨詢課程顧問查看授課內(nèi)容)。
【商務(wù)英語培訓課程】
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課程介紹:
商務(wù)英語中級精品課為商務(wù)人士創(chuàng)造實逼真的英語母語環(huán)境,模擬各種可能發(fā)生的商務(wù)事件,角色扮演讓您與老外面對面身臨其境應(yīng)對所有意料之外,精品商務(wù)英語課程讓您從容應(yīng)對各種常見商務(wù)場景,幫助學員掌握各種商務(wù)談判能力。開拓學員思想。
全新教學模式---情景再現(xiàn)教學法,將延伸英語學習轉(zhuǎn)為視覺、聽覺的享受,文化和思想的開拓,真正達到與國際接軌。通過BEC初級考試。
作為語言培訓的專業(yè)機構(gòu),我們?yōu)閷W習者提供了兩個語言學習必然成功的決定性因素:正確先進的學習方法和真實逼真的英語母語環(huán)境。&lduo;多元學習法&rduo;更是以國際先進的教學法為基礎(chǔ),結(jié)合研究傳統(tǒng)教學的弊端,分析*學生的現(xiàn)狀,以及緊扣成人學員的學習目的,以應(yīng)用型學習為導向的*學習方法。同時,我們創(chuàng)造了一個如同置身海外、受所有學習英語成功者推崇的—真實的英語母語環(huán)境: 全部由外籍教師授課,結(jié)合先進的多媒體教育技術(shù),并組織英語沙龍和豐富多彩的課外活動,欣賞原版英語影片。
課程特色
1、邀請到了國外留學、主攻商務(wù)管理的老師講述西方商務(wù)英語知識
2、外籍老師,指點發(fā)音技巧和語音語義
3、1-4人尊貴小班、定制化課程
4、學習時間自由、教學設(shè)備先進
商務(wù)英語中級精品課程
本課程專為商務(wù)人士開設(shè),邀請到了國外留學、主攻商務(wù)管理的老師講述西方商務(wù)英語知識。通過情景再現(xiàn)教學法,進行全英文實戰(zhàn)演練,幫助學員熟練掌握各種商務(wù)溝通能力,能夠流利地用英語進行商務(wù)談判,輕松應(yīng)對各種職場問題,真正達到與國際接軌。
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咨詢顧問:董老師
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