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　　從雅思大作文寫(xiě)作四項(xiàng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看，Task Response 和 Coherence and Cohesion是對(duì)考生思維能力方面的考察，而 Lexical Resource 和 Grammatical Range and Accuracy則是對(duì)考生語(yǔ)言能力方面的考察。不同于國(guó)內(nèi)四六級(jí)考試，考研考試，中高考等對(duì)考生的作文進(jìn)行整體的印象形評(píng)估，雅思寫(xiě)作的評(píng)分是Analytical Scoring，即分項(xiàng)考察，如果考生跑題或者結(jié)構(gòu)混亂，那么，詞匯再地道，句子結(jié)構(gòu)再豐富，也依然白搭。

　　同樣的，就算考生的文章內(nèi)容扣題，邏輯清晰，但要是用詞簡(jiǎn)單，句子表達(dá)粗糙，還時(shí)不時(shí)參著Chiglish思維的表達(dá)，也一樣是白搭。總歸，按照雅思寫(xiě)作四項(xiàng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，想拿高分作文的考生，必須同時(shí)做到，內(nèi)容切題，觀點(diǎn)鮮明，論證嚴(yán)謹(jǐn)，結(jié)構(gòu)清晰，用詞豐富精準(zhǔn)地道，句子結(jié)構(gòu)復(fù)雜多樣且正確，而這對(duì)于絕大多數(shù)來(lái)說(shuō)，都是有很大難度的。