無(wú)論學(xué)習(xí)哪一門外語(yǔ)，習(xí)慣了“應(yīng)試”教育的我們，都會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題，那就是口語(yǔ)不過(guò)關(guān)。那么，日語(yǔ)口語(yǔ)應(yīng)該如何提高？讓我們一起來(lái)看看如何應(yīng)對(duì)日語(yǔ)口語(yǔ)大關(guān)。 　　詞匯的掌握 要提高口語(yǔ)，詞匯的掌握是必要的前提條件。背單詞要從日常點(diǎn)點(diǎn)滴滴中開(kāi)始積累。遇到不會(huì)的單詞要及時(shí)記錄和歸納整理。 　　聽(tīng)力的練習(xí)聽(tīng)是說(shuō)的基礎(chǔ)，提升口語(yǔ)能力離不開(kāi)聽(tīng)力的練習(xí)。每天堅(jiān)持收聽(tīng)日語(yǔ)廣播電臺(tái)，選擇一個(gè)周圍相對(duì)安靜的環(huán)境，認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)，聽(tīng)到什么，馬上進(jìn)行記錄。邊聽(tīng)邊記錄，不但可以練習(xí)聽(tīng)力，還可以溫習(xí)詞匯。 　　準(zhǔn)確發(fā)音準(zhǔn)確的發(fā)音是練好日語(yǔ)口語(yǔ)的基礎(chǔ)。在五十音圖學(xué)習(xí)階段就必須打牢基礎(chǔ)，在學(xué)習(xí)假名的同時(shí)要跟標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音，反復(fù)練習(xí)。在日語(yǔ)中有很多相似發(fā)音，但音調(diào)的不同會(huì)決定著單詞不同的意義，對(duì)于大部分學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)比較大的難點(diǎn)。一定要多聽(tīng)多模仿，練習(xí)自己的舌頭，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)都是日常培養(yǎng)出來(lái)的。

　　閱讀在開(kāi)口說(shuō)之前，也要積累大量的閱讀。通過(guò)文章來(lái)體會(huì)日語(yǔ)的表達(dá)方式。原汁原味的日語(yǔ)文章會(huì)對(duì)語(yǔ)感有很大幫助。平時(shí)可以看看動(dòng)漫、日劇，注意不同場(chǎng)景中主人公的表達(dá)形式，多聽(tīng)日本人說(shuō)話時(shí)候的語(yǔ)氣、習(xí)慣，有意識(shí)的模仿，長(zhǎng)期的堅(jiān)持一定會(huì)有收獲。 　　開(kāi)口說(shuō)練習(xí)口語(yǔ)一定有多多的開(kāi)口，大膽的開(kāi)口是練好口語(yǔ)的重要一步。之所以不敢說(shuō)，是怕說(shuō)錯(cuò)，越害怕就越不敢說(shuō)，如此惡性循環(huán)，就永遠(yuǎn)學(xué)不好口語(yǔ)。要將口語(yǔ)練習(xí)滲透到生活中，這樣才能真正提升口語(yǔ)水平。 　　沒(méi)有什么事情是一蹴而就的，日語(yǔ)口語(yǔ)的學(xué)習(xí)也是一樣的。語(yǔ)言的學(xué)習(xí)靠的是平時(shí)的積累，多加練習(xí)，時(shí)間久了，口語(yǔ)能力自然就會(huì)提升。