成人高校開學后，部分學生想換專業(yè)學習。然而中途換專業(yè)對學生來說弊多利少，即使學校允許轉(zhuǎn)換專業(yè)，學生也要慎重。成人高考盲目換專業(yè)不可??！成人高考盲目換專業(yè)不可取，轉(zhuǎn)專業(yè)一事涉及班級人數(shù)、教學資源配置等問題，各校都十分謹慎，規(guī)定也不盡相同。對于學生而言，由于專業(yè)學習有連續(xù)性，中途換專業(yè)也要付出一定的代價。 一般來說，經(jīng)過一段時間學習后，學生已基本具備專業(yè)知識，中途轉(zhuǎn)專業(yè)等于前功盡棄。即使調(diào)換了專業(yè)，學生也難以補上之前的學業(yè)進度，學習新專業(yè)時會遇到困難。 學生當初選報專業(yè)時，想必都是切合自身實際經(jīng)過深思熟慮的。如果學習中對本專業(yè)產(chǎn)生厭倦，覺得別的專業(yè)勝過自己的專業(yè)而“跳槽”，這樣即使換一個專業(yè)，也不會有所收獲。 有些學生遇到學習困難，就認為是專業(yè)不適合自己。但問題可能出在其他方面，比如缺乏相應(yīng)的知識基礎(chǔ)、不適應(yīng)成人高校的教學節(jié)奏等。這些都不是換個專業(yè)就能輕易解決的。 如果為躲避這些學習問題而換專業(yè)，即使換到其他專業(yè)，也會面臨同樣的問題。因為任何一個專業(yè)的學習，都需要付出努力，都要面對大量枯燥的專業(yè)知識。還有學生聽同學說某專業(yè)好，從而產(chǎn)生換專業(yè)的想法。每個人的興趣愛好各有不同，適合別人的專業(yè)不一定適合自己。 在專業(yè)學習中遇到困難，學生要先尋求老師的幫助，通過改進學習方法提高學習效率，而不是輕易動轉(zhuǎn)專業(yè)的念頭，以此逃避困難。在決定是否轉(zhuǎn)專業(yè)前，學生可先到其他專業(yè)的班上旁聽幾次課程，看看學習效果是否真的有所提升，再做決定。
