詞匯是語(yǔ)言系統(tǒng)的重要組成部分，不好好學(xué)習(xí)怎么能行呢！可是對(duì)很多人來(lái)說(shuō)背單詞真的是很頭痛的事情，下面是一些記憶法語(yǔ)單詞的小tips，幫助你循序漸進(jìn)地將單詞記牢牢！其實(shí)并不僅限于法語(yǔ)，其他外語(yǔ)同樣適用喲！

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著 名的愛(ài)爾蘭劇作家貝克特曾經(jīng)說(shuō)過(guò)? Je suis comme ?a. Ou j’oublie tout de suite ou je n’oublie jamais,? （我就是這么任性，要么很快忘掉，要么永遠(yuǎn)忘不了）。這句話也許說(shuō)明了詞匯記憶在語(yǔ)言學(xué)習(xí)中的重要性。學(xué)習(xí)占日常法語(yǔ)文本90%的600個(gè)常用詞匯都可能 很難保存在你的長(zhǎng)期記憶中，更不要說(shuō)為理解95%的法語(yǔ)文本而額外需要的成千的詞了！一般來(lái)說(shuō)，你會(huì)很快忘記一個(gè)詞或很容易的記住它。想要成功將單詞化為 己有，你需要一些技巧，一起往下看吧！

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ETAPE 1. 列一張含有大約30詞的單子（注意：超過(guò)30詞將會(huì)容易混淆）將所有這些單詞重新寫(xiě)在一張連續(xù)的表格中，前面帶上冠詞le/ la等以區(qū)分陰陽(yáng)性，并把中文或英文同義詞寫(xiě)在旁邊。

（注：有些單詞英法文寫(xiě)法很相似，這樣既有助于記憶，也可以幫助我們區(qū)分拼寫(xiě)上的細(xì)小差別，但是應(yīng)當(dāng)注意形似意非的faux-amis現(xiàn)象）

ETAPE 2. 將這30個(gè)單詞分成相同數(shù)目的幾個(gè)小組，這可以使它們更容易學(xué)習(xí)。

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ETAPE 3. 學(xué)習(xí)技巧：你將需要決定什么樣的記憶方式對(duì)你最有效。體育愛(ài)好者或者語(yǔ)言愛(ài)好者都會(huì)發(fā)現(xiàn)更適合他們的不同的背單詞技巧。一定也會(huì)有一個(gè)技巧最適合你，這需要你來(lái)思考。

?看、記、寫(xiě)、查的方式：拿起你本子上的一小組單詞，認(rèn)真看它們一小會(huì)兒，然后把它們放在你的視線之外，或者用手蓋起來(lái)。當(dāng)單詞被蓋住的時(shí)候?qū)懴逻@些詞并檢查。

?動(dòng)覺(jué)學(xué)習(xí)法，背單詞的時(shí)候做一些運(yùn)動(dòng)。這將對(duì)喜歡運(yùn)動(dòng)或表演的人十分有效。

?視覺(jué)法，將單詞寫(xiě)在即時(shí)貼上，并把它們粘在和這個(gè)單詞有關(guān)的東西上。

?念念有詞法：大聲說(shuō)出單詞，并在之后重復(fù)英文（或中文），同時(shí)這也對(duì)練習(xí)發(fā)音非常有效！

（注：索緒爾大人不是說(shuō)過(guò)語(yǔ)言是音響形象與概念[une image acoustique et une conception] 的結(jié)合嘛，所以反復(fù)讀單詞的原理就在于讓這個(gè)音響形象深深地刻入腦中并與所代表概念結(jié)合起來(lái)?。?/p>

?卡片記憶法：可以按個(gè)人喜好在漂亮的小本子、小卡片上將一組組的單詞寫(xiě)下來(lái)方便記憶。

ETAPE 4. 自我檢查背誦情況，但不要按原來(lái)的單詞順序。關(guān)鍵詞：隨機(jī)！

如 果你只是按順序檢查，很有可能記不牢。使用一個(gè)可以將單詞寫(xiě)下來(lái)的隨機(jī)的單詞生成工具，先是看法語(yǔ)寫(xiě)英語(yǔ)（漢語(yǔ)），以幫助記憶單詞涵義，然后再反過(guò)來(lái)，這 將更困難，因?yàn)樗鼘⒖疾炷愕钠磳?xiě)。之后注意對(duì)這原來(lái)的單詞表來(lái)更正。當(dāng)你差不多能把所有詞都寫(xiě)對(duì)的時(shí)候，你就能夠快速在文章中認(rèn)出它們并在句子中隨意使用 它們了！（廣告君亂入：其實(shí)哪用得著單詞生成程序那么麻煩，不如讓我們?nèi)ラ_(kāi)心詞場(chǎng)挑選一個(gè)合適的詞書(shū)來(lái)背詞好啦）

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ETAPE 5. 鞏固階段：保證你能夠隨時(shí)回顧這些詞以加強(qiáng)記憶，這樣就不會(huì)有? j’oublie tout de suite ? 這種一下子就忘光光的慘況啦！

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