小作文的文章一般分為四段：開頭，總結(jié)段，兩個描述數(shù)據(jù)段。把圖表的全部數(shù)據(jù)按照一定的原則分在兩個描述的段落，既符合評分標(biāo)準(zhǔn)所說的合理分段，也可以讓文章的描述/對比顯得更加的清晰，下面，我們按照動態(tài)圖，靜態(tài)，流程跟地圖題分別介紹各自的數(shù)據(jù)分組原則. 　　首先，多個對比對象，一個對比項目的數(shù)據(jù)分組原則 　　 對于這種圖表，一般可以根據(jù)趨勢跟大小兩種方式來分組，你可以把趨勢一樣的數(shù)據(jù)分在一組，然后剩下的數(shù)據(jù)一組，或者你可以按照大小來進行數(shù)據(jù)分組：首先第二大一組，剩下的一組，或者說大的跟小的一組，然后中間的數(shù)據(jù)一組. 　　 第二種按照大小來分的原則適合某些數(shù)據(jù)一直是大，一直是小這種情況，但是一般很少這類型的圖形出現(xiàn)，所以我們一般按照趨勢來進行分組 　　比如說以下這個圖表 　　 這個圖表比較特殊，因為某些數(shù)據(jù)一直是大或者一直是小，所以我們可以通過數(shù)據(jù)的大小分組 　　 大小一組，也就是road的運輸量跟pipeline的運輸量一組，然后中間的兩個數(shù)據(jù)一組，或者說一、第二大一組，road的運輸量跟water一組，然后剩下的小的兩個一組.

　　 然后這個圖表我們還可以按照趨勢來分，四個對象，明顯只有rail的的運輸量可以說是下降的（中間部分），所以我們可以把road，water，pipeline這些都上升趨勢的分在一組，然后剩下的rail自己作為一個段落來描述 　　 當(dāng)然，多個對比對象，單個對比項目的，其實不分組也可以，每一段描述一個線段的變化情況就可以了，意思就是說用四段話分別描述這個四個對象在運輸量這個項目上面的情況 　　第二，多個對比對象，多個對比項目的數(shù)據(jù)分組方式 　　 這種圖表，因為涉及到對比的情況，所以我們一般按照對比項目來分組，也就是說有多少個對比項目，就分成多少個段落，先描述了這個對比項目在所有對比對象上面的變化情況，然后再描述下一個對比項目在所有對比對象上面的變化情況，如此類推 　　 比如說雅思真題書第九本的這個圖表，對比對象是兩個*，對比項目是三個年齡段的人數(shù)占總?cè)丝诒壤?/p>