英語口語對學生的作用 口語學習現(xiàn)在成了英語學習的一大重點,那么今天ABC360就帶給大家,英語口語學習對學生的幾大作用。 1.口語能夠幫助學生豐富詞匯量。 孤立的單詞不容易記,而語句、文章是有情節(jié)的,詞放在句子里,聯(lián)系上下更便于識記。學生經??谡Z,接觸到的生詞、句式日益增多。這對學生靈活運用常用詞以及短語十分有益。實踐證明,英語表達能力強的學生都善于口語,通過口語積累詞匯。 2.口語可以促進學生聽力和思維能力的發(fā)展 教師范讀或播放課文錄音,能使學生保持高度的注意力,喚起他們的感知和想象。這些具體的形象既能幫助學生增強對詞匯和語言結構的記憶,又能增強學生的語感。學生示范口語可以用于新課之始,也可在熟悉新詞語之后進行。 3.口語能提高口語表達能力 學英語只有開始時就注意語音、語調,大膽效仿,及時糾正口型和舌位,才能講出標準的英語, 對于學生的英語口語表達能力的培養(yǎng),口語訓練就更為重要了。其作用有二:其一,如前所述,口語訓練有助于學生沖破心理障礙。學生敢于大聲口語英語課文,就敢于開口說英語。經過學習和練習,學生將不再是會英語的“啞巴”。其二,反復大聲口語英語課文,特別是長期堅持以后,能夠使學生形成一定的語感,并初步養(yǎng)成用英語思維的習慣。 4.口語訓練有助于培養(yǎng)學生的語感 學習語言就必須培養(yǎng)語感,語感對學好一門語言起了很重要的作用。語感它強調通過對語言文字的直覺感受,最終達到語言文字快速領悟的境界,是構成一個人英語素質的核心因素。而語感是由后天的培養(yǎng)而產生起來的,在言語實踐中,聽覺、視覺等各種感官通過與語言材料的接觸中,不斷積累語言知識,體會出其語音、語義、語調及語氣,日積月累,便逐漸培養(yǎng)了對語言的感知。
5.口語能提升英語寫作水平 選進教材里的對話和文章都是具有典型的代表文體。依照《新課程標準》的精神,中學生要能夠寫出與教材內容相應文體的文章,而且要做到文體規(guī)范,語句通順。如果沒有口語,沒有對各種文體的了解和熟悉,就不可能掌握各種文體的寫作要領,又怎么能寫出符合這些文體要求的文章呢?作為一個中學生,多口語英語范文(尤其是背誦)對寫作是十分有益。