有很多學(xué)者研究為什么很多王朝都沒有辦法一直繼續(xù)下去,后來人們發(fā)現(xiàn),一旦出現(xiàn)了大的貧富差距,人們沒有途徑上升,貪官酷吏使得下層人民叫苦不迭。在這種環(huán)境下,下層人民不滿自己和子孫的遭遇,他們希望可以通過更好的方式使自己和子孫擁有更好的未來。在這個過程中,一個王朝就會走向失敗。 隨著現(xiàn)代的不斷普及,人們找到了更合適的方法,讓大家能夠通過努力擁有更好的未來。學(xué)歷教育的存在之所以獲得了人們的肯定,就是因為大家發(fā)現(xiàn)無論貧窮還是富有,在學(xué)習(xí)面前人人平等,高考是是是*性的公正考試。 無論自己擁有什么,可以繼承什么,都要通過考試才能夠獲得更好的學(xué)習(xí)機(jī)會,進(jìn)入更好的*。在這個過程中,人們肯定學(xué)歷教育的存在,覺得它的存在可以給自己更加公平公正的機(jī)會。 當(dāng)然在社會發(fā)展的過程中,人們也了解了學(xué)歷教育的這個名詞,包含的并不僅僅是高考,可以說,人們從小到大經(jīng)歷的很多考試,無論是大型考試還是小型考試,都鄙視作弊的存在,因為作弊破壞了這種公平性,對其他人來說是不公平的。
隨著大家在公平方面的了解越來越多,大家逐漸認(rèn)可學(xué)歷的重要性,尤其是一些人,他們可能因為家境貧寒或者某方面的缺陷,沒有辦法與獲得與其他人相同的處境。但是他們可以通過考試擁有更好的機(jī)會和未來。