在大家備考托福之前，學生和家長最常問的就是："老師，考托福需要多大的詞匯量??？""老師，把市面上的托福詞匯背下來，是不是就沒問題了？""老師，背托福詞匯是背誦按照*分類的詞匯，還是背誦不分科的詞??？" 　　停！都打住！大家現(xiàn)在都有很大的誤區(qū)??！今天小編來給大家掃盲一些關于考托所需詞匯量的內容～ 　　首先，童鞋們，不要一聽到考托，就理所應當買了本市面上的《托福詞匯》，一聽到考鴨（咳咳不是烤鴨是雅思啦），就默認得先買本《雅思詞匯書》，就好像詞匯書上不帶個托福，不帶個雅思，就很low一樣。 　　請問一下，大家翻開《托福詞匯》，最為震驚的是什么？通常都是一長串莫名其妙的詞：苔原、千足蟲、冰河世紀等等。試想一下，這些詞你們會用到考試的口語和寫作中嗎？肯定不會呀！ 　　其實，詞匯分為兩種，一種叫做積極詞匯，一種叫做消極詞匯。前者并非表示開心的意思，而是說這些詞匯是我們平時可以主動調動出來正確使用的詞匯。同理，后者也非表示不開心，而是說這些詞匯是我們被動認知的單詞，只認得但不會用。 　　那這兩種詞匯，哪種更重要？不用說，是前者。因為我們使用英語最基本的目標是能夠正確使用且與人交流。所以說，能用在口語和寫作中的單詞更為重要，因為這些是積極詞匯。大家擴充詞匯量，也應該先擴充積極詞匯，再擴充消極詞匯，原因也是積極詞匯一般都是基礎單詞（苔原、千足蟲、冰河世紀等等肯定就不屬于這個范疇啦）。

　　那這些基礎單詞又從哪來呢？需要大家怎么準備呢？ 　　其實很簡單，就是大家都熟知的*四六級詞匯或者AWL詞匯（AcademicWordList學術單詞表），這些是考托的必識詞匯，聽說讀寫都會用到。而傳統(tǒng)意義的"托福詞匯"則是不包括這些基本單詞的，默認你是在完全掌握了這些基本單詞后，才來背"托福詞匯"。但是大家在備考時，往往好高騖遠，本末倒置。 　　綜上！四六級單詞很重要，因為這些才應該是大家積極詞匯的來源！ 　　那那些*詞匯或者聽力話題詞匯怎么辦呢？ 　　這些在平時備考和學習過程中大家積累就可以了，比如托福閱讀詞匯在精讀托福文章的過程中，自己可以進行積累，并且是有語境的積累。因為托福閱讀和聽力里面話題和語境很多都是重復的，所以積累起來并不麻煩，多看幾遍，多聽幾遍，就會有效果。