下面小編跟大家一起了解剛開的英語培訓(xùn)班應(yīng)該如何招生，希望對大家有幫助。 　　1.你的學(xué)校必須有獨特賣點，也就是說你必須給學(xué)生一個報名的理由，告訴學(xué)生為什么要到你的學(xué)校報名學(xué)習(xí)； 　　2.你要巧妙借力，超速倍增你的生源和利潤，你可以和公立學(xué)校、教育*、文具店、玩具店、麥當勞、書店、超市、健身館、游樂場等等,合作，用代金劵的方式； 　　3.你要學(xué)會開一場火爆的招生講座，講座的主題很多，比如你這樣用這樣的主題： 　　你所不知道的，英語學(xué)習(xí)的秘訣？震撼！半年提高40分的秘密？ 　　激發(fā)學(xué)習(xí)潛能的四大策略！還有誰想知道大腦的密碼？ 　　希望我的建議能幫到你。 一發(fā)一些宣傳紙也是有點作用的，可是作用并不大，用現(xiàn)有的學(xué)生在大家面前做個英語互動，在廣大家長面前展示你們培訓(xùn)水平， 　　一來可以促進現(xiàn)有學(xué)生的英語水平，而來起到有說服力的廣告宣傳作用。 　　二和其他類似的培訓(xùn)機構(gòu)合作，相互介紹，是能和附近的學(xué)校合作。去學(xué)校附近打廣告增加*度。 　　三英語培訓(xùn)機構(gòu)模式 　　英語培訓(xùn)機構(gòu)，就是以提供英語性服務(wù)的教育組織，旨在提升個人或企業(yè)組織的英語水平。這里所說的教育機構(gòu)要與普通學(xué)校以及培訓(xùn)中心區(qū)分開來，該教育機構(gòu)與培訓(xùn)機構(gòu)相似，只提供單一性英語教育，以提高學(xué)員的英語素質(zhì)為目的，不同于普通學(xué)校以提高學(xué)生綜合性素質(zhì)的目的以及培訓(xùn)中心以考取資格證書為主的營運目的。 英語培訓(xùn)機構(gòu)招生中普遍存在的問題：現(xiàn)階段的英語教學(xué)是不容樂觀的，普遍存在的問題是學(xué)生怕學(xué)英語，對英語沒有興趣，感覺無話可說、無事可學(xué)、無情可抒，這使教師在實施英語教學(xué)之前，學(xué)生便產(chǎn)生了對英語畏難和排斥的情緒。

　　事實證明，現(xiàn)在很多英語教師在英語教學(xué)中長期存在拔苗助長、要求偏高的現(xiàn)象。而過高的英語要求讓學(xué)生感覺永遠達不到老師的要求，永遠學(xué)不出所謂的“好英語”，也就永遠做不成老師心目中的“優(yōu)秀學(xué)生”。長此以往，使學(xué)生感到英語很可怕，從而失去了英語的興趣。 　　由于教師不注意引導(dǎo)學(xué)生喜歡的人和事，而現(xiàn)在孩子的生活空間又比較小，生活比較單調(diào)，很多的補習(xí)班剝奪了與自然和社會親密接觸的機會，這樣的生活也局限了英語的素材，使孩子總感到?jīng)]什么可學(xué)。因此孩子們?yōu)榱送瓿捎⒄Z任務(wù)，冥思苦想，搜腸刮肚，以求應(yīng)付了事，故而學(xué)出的英語很難表達內(nèi)心的真實感受，只能是一些空洞單調(diào)的流水帳，無情無趣。 　　這就需要英語培訓(xùn)機構(gòu)能夠有自己獨特的教學(xué)方法，能激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)熱情，從而提高在家長心目中的口碑。這樣就能一傳十，十傳百，就會有更多家長愿意帶自己的孩子來學(xué)習(xí)。這可是比任何廣告效果都要來得好的。 一般學(xué)校都是7月開始吧，技術(shù)學(xué)校隨時去都應(yīng)該可以。要隨時注意當?shù)毓嫉膱竺麜r間和報名條件，也可以直接去學(xué)校詢問。