惠州UI設(shè)計培訓(xùn)班哪個比較好?
在目前互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展中,UI設(shè)計越來越多的人了解。隨著UI設(shè)計師的供不應(yīng)求,工資水平也在飆升,很多人都轉(zhuǎn)行到UI設(shè)計行業(yè)。
UI設(shè)計的原則:思維清晰
1. 分析用戶群
在做產(chǎn)品之前,首先要分析內(nèi)在需求和使用人群,為了更好地挖掘用戶的動機(jī),*搭建產(chǎn)品架構(gòu)分析圖表和目標(biāo)用戶動機(jī)分析圖表,這樣的邏輯分析,對于我們前期做設(shè)計推導(dǎo)和產(chǎn)品初步的風(fēng)格落實起到更好的數(shù)據(jù)支撐
2. 分析產(chǎn)品功能屬性
對于人,往往傾向于根據(jù)他們的性格、年齡、外貌、職業(yè)等給他們貼上標(biāo)簽。例如,一個女孩穿著性感,我們會給她貼“御姐范”。打扮可愛的小女孩會貼上“蘿莉”“軟妹子”的標(biāo)簽。
同時,產(chǎn)品也有相應(yīng)的屬性,一個產(chǎn)品往往是根據(jù)自身主打功能來歸屬它的標(biāo)簽屬性。例如產(chǎn)品專屬與固定職業(yè)使用的我們稱為工具類app;有分享、語音、人與人之間互動的我們稱為社交類app等,這些種種的類別屬性劃分,在這個類別下還有細(xì)分屬性的劃分,我們往下延伸引導(dǎo)。
通過深入分析,可以合理地得到用戶的偏好、屬性和使用場景。這一層一層的邏輯可以為我們定義一個新的App產(chǎn)品的設(shè)計風(fēng)格提供更加清晰的指導(dǎo)作用。
惠州UI設(shè)計培訓(xùn)班哪個比較好,惠州好的培訓(xùn)班有UI設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校、UI設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校,其中UI設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校的UI設(shè)計培訓(xùn)班口碑*,UI設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校正式登陸資本市場,成功進(jìn)入上市公司體系。如今,天琥已在*20個?。ㄊ校碛?6所校區(qū),是設(shè)計培訓(xùn)行業(yè)頗具規(guī)模和品牌影響力的連鎖教育機(jī)構(gòu)。歡迎前來咨詢!