小培訓機構想要發(fā)展壯大,有時不妨考慮借助同行的力量進行合作,雙方通過資源共享實現(xiàn)互利共贏那么,怎么與其他培訓機構合作招生? 隨著教培市場競爭的加劇,許多中小機構面臨著生源短缺、踏步不前的困境,在這個競爭與合作并重的時代,考慮抱團發(fā)展,未嘗不是一條值得借鑒和嘗試的出路。 培訓機構之間的同行合作優(yōu)勢 一是可以實現(xiàn)資源共享,因為培訓機構的客戶,同是對課程產(chǎn)品有需求的學員群體; 二是達到合作共贏的目的,不同培訓機構之間可以實現(xiàn)優(yōu)勢互補,進行聯(lián)合宣傳,在招生投入方面減少運營成本。
培訓機構之間合作前提 互利共贏 無論哪個行業(yè)的合作,從來都是建立在互利互惠的基礎之上。培訓機構之間的合作,關鍵在于雙方有著共同的利益關系,只有從中得到自己需求的東西,才可能達成合作。 利益一致 這點其實不難理解,比如雙方都是做中*課外輔導的,客觀上是直接的競爭對手,出于利益關系考慮并不具備合作基礎。但如果是課外輔導班和藝術興趣班,由于課程性質和生源定位不同,沒有直接的競爭關系和利益沖突,所以二者可以考慮進行合作,實現(xiàn)生源共享。