考研的目標(biāo)是什么？有媒體調(diào)查表明，有68.4%的網(wǎng)友認(rèn)為是“為了提升學(xué)歷好找工作”，也有18.9%的網(wǎng)友是“不想進(jìn)入社會(huì)工作”。對此，有人認(rèn)為，當(dāng)下不少年輕人準(zhǔn)備考研，實(shí)際上是“逃避式考研”。青鋒不以為然。青鋒認(rèn)為，把就業(yè)作為考研之目的，才是正確選項(xiàng)。
　　曾有一個(gè)調(diào)查表明，現(xiàn)在社會(huì)上有一種令人不解的現(xiàn)象存在，一方面是用人單位求賢若渴，另一方面卻是走出校門的*生找不到工作，用人和求職之間出現(xiàn)巨大反差。對此，有人認(rèn)為，用人單位需要的是熟練工，而剛走出校門的學(xué)生總想做白領(lǐng)、坐辦公室，不想深入基層，從底層做起，這才是真正的原因。
　　說到底，不是剛走出校門的*生的想法和現(xiàn)實(shí)需求有偏差，才導(dǎo)致一方面用人單位人才緊缺，而另一方面*生走出校門后又找不到工作。而是學(xué)校教育與現(xiàn)實(shí)脫節(jié)，*生在校學(xué)習(xí)時(shí)，只注重書本知識(shí)的學(xué)習(xí)，而忽視社會(huì)需求應(yīng)具備的技能。因而，在校學(xué)到的知識(shí)和現(xiàn)實(shí)需求成了兩張皮。

　　考研的目的就是“為了提升學(xué)歷好找工作”，應(yīng)該說是對*生走出校門難以找到合適工作的修正，或者說是一種覺醒。但需要指出的是，不應(yīng)僅僅是為了提升學(xué)歷，而應(yīng)該在提升學(xué)歷的過程中獲取現(xiàn)實(shí)需求的個(gè)人技能，或者做好現(xiàn)實(shí)需求的知識(shí)儲(chǔ)備，以便將來走出校門，快速融入社會(huì)，快速取得一定的成績，在社會(huì)上站得住腳。
　　需要說明的是，青鋒贊成考研是為了進(jìn)一步搞好知識(shí)儲(chǔ)備，好找工作外，并不反對將“繼續(xù)深造做學(xué)術(shù)研究”作為考研的目的。因?yàn)?，社?huì)要發(fā)展，沒有學(xué)術(shù)研究，便也很難出現(xiàn)新的理論，新的技術(shù)等等，而沒有新的理論做基礎(chǔ)，則也很難推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。但社會(huì)之大，總有分工不同。因而，不管是為了將來好就業(yè)，還是為了將來搞學(xué)術(shù)研究，把這些作為考研目的，都沒有錯(cuò)，更不能視之為“逃避式考研”。