在職研究生是一種半工半讀的教育模式,雖然上課方式比較靈活,但是和全日制研究生相比也有很大的區(qū)別,近些年來學(xué)員對(duì)在職研究生一直是處于模棱兩可的狀態(tài)。有些學(xué)生懷疑在職研究生很水,那么我們就聽聽過來人怎么說的。
對(duì)于在職研究生是不是很水?過來人是這樣說的A同學(xué)起初只有本科學(xué)歷,因此在職場上也沒有什么存在感,而且薪資待遇也沒有別的人豐厚,在平時(shí)交流的時(shí)候也感覺自己也插不上什么嘴。思來想去打算“死馬當(dāng)活馬醫(yī)”反正學(xué)費(fèi)也不是很高,學(xué)完之后也能提升學(xué)歷。在經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí),不僅學(xué)歷有所提升,而且在職場上得到了,在問他“在職研究生是不是很水”,他只是一笑,說道:沒有參與過的人自然不懂得在職研究生教育的好處。所以說還得自己實(shí)踐。
那么,為什么還有人說在職研究生很水呢?總結(jié)說來就是在職研究生和全日制研究生的師資力量、上課時(shí)間、講授內(nèi)容基本一致,沒有厚此薄彼之說,所以在職研修對(duì)于一個(gè)人來講是錦上添花,而不是雪中送炭。
而之所以有人說在職研究生很水,其實(shí)很大的原因是因?yàn)樽约簺]有很好的和積累,或者是當(dāng)初報(bào)考的時(shí)候,盲目的進(jìn)行選擇,卻發(fā)現(xiàn)自己的選擇并不適合自己,歸根結(jié)底,還是對(duì)自身的認(rèn)知不夠。因此,在職研究生究竟是水還是不水,完全在于個(gè)人。
既然在職研究生不水,其有哪些優(yōu)勢呢?
現(xiàn)在眾多院校為了吸引各界社會(huì)的在職人士攻在職研究生課程,都是聘請(qǐng)的著名教授,不管是在師資力量、上課時(shí)間還是講授內(nèi)容都是和全日制研究生基本一致的。沒有誰強(qiáng)誰弱之說。而且在職人士在不管是遇到工作問題還是學(xué)術(shù)問題都可以請(qǐng)教老師,能夠在課堂中解決。
2、在求職方面
,很多的企業(yè)內(nèi)對(duì)應(yīng)聘者都提高了要求,也可以說是沒有高學(xué)歷也就找不到一份適合自己的工作。在職研究生一方面具有比同一工作崗位的人更高的學(xué)歷,一方面比全日制的研究生具有更加豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。既滿足了單位聘用人的高學(xué)歷,也滿足了對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)的需求,所以說在求職這方面是占有一定優(yōu)勢的。
3、拓展人脈方面
在職研究生課程是以業(yè)余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)的,所以說來參加在職研究生課程的人都是來自不同地方和從事不同工作的人。在這個(gè)學(xué)習(xí)的過程中,可以結(jié)識(shí)到不少優(yōu)質(zhì)人脈甚至是合作伙伴,人脈關(guān)系能在社會(huì)上起到很大的作用,也可以說“人脈就等于金錢”
4、在個(gè)人提升方面
在通過在職研究生系統(tǒng)的學(xué)習(xí)之后,不經(jīng)能夠提高自己的學(xué)歷,還能在個(gè)人能力和個(gè)人素養(yǎng)方面得到有效的提升。結(jié)合自己在工作中積攢的經(jīng)驗(yàn)和同時(shí)就讀在職研究生所獲得的專業(yè)技能知識(shí),將會(huì)讓人從基本的工作經(jīng)驗(yàn)層次上提升至高水平的內(nèi)在能力,所以說在個(gè)人提升方面也占有一定的優(yōu)勢。