聽說你的專業(yè)課有點難度，大題錯一點就扣十幾分，學(xué)校也不敢總是出原題，即便出了原題你也找不到資料，那怎么復(fù)習(xí)專業(yè)課？
1、有同學(xué)反映，自己看專業(yè)課的時候，覺得滿篇都是重點，想要開始背誦或者抓重點都無從下手。這個時候我們該怎么辦呢？我們專業(yè)課的復(fù)習(xí)中，往往會涉及很多本教材，有的甚至高達數(shù)十本。因此，誰也不可能將這些參考書目全部背到滾瓜爛熟去，時間上更不允許。
在這種覺得滿篇都是重點的情況下，可以通過做筆記，搭建知識框架，進而精簡內(nèi)容，找出重點，減少記憶負擔。
但是這份筆記得做的精妙，才能達到我們想要的效果。
有的小伙伴認為做筆記就是抄書，專業(yè)課復(fù)習(xí)記筆記千萬不可以抄書。
抄書式的筆記只能在短時間內(nèi)讓你對所學(xué)知識有個大概的印象，但是會大大弱化知識點之間的聯(lián)系，不僅耽誤看書進度，更讓人無法形成全面系統(tǒng)的知識體系。
2、至于如何做筆記，建議大家按照以下方法：
先把筆記做薄，加深知識框架的理解；在做薄的基礎(chǔ)上，下一步你需要將必要的簡短說明，補充到每一個識記點的后面，把筆記做精，進行背誦；然后再給做精的筆記附加一點厚重感。
具體的做法讓我們慢慢道來：
首先，我們需要將教材讀薄。
專業(yè)課的書相對來說比公共課更深奧一些，講的內(nèi)容也不是一目了然的知識。
所以建議大家先從目錄宏觀把握整本書的大致內(nèi)容，把書大致通讀一遍，至少大概知道書講了什么。
通過通讀、精讀所有書目后，按照*特點和自己的認知水平將各個知識模塊組合起來，構(gòu)建一個知識網(wǎng)絡(luò)體系。
將重要的識記點力爭壓縮在20頁紙之內(nèi)，做出一本薄的筆記。如此，說明你對要考察的知識點已經(jīng)有了初步的掌握。
首先讀完書，然后對著大綱和書就把幾本書按科目總結(jié)框架，五個四五百頁的科目分別整理了五頁薄筆記，就是*的框架圖，看起來一目了然，知道這個科目具體講了什么。
其次，就是把薄筆記做精。這是把書讀薄之后再讀厚的過程.就是通過通過一些參考資料和再次讀書，把你的框架完善，把對應(yīng)的知識點進行補充。
這一步驟，你會進一步理順自己對專業(yè)課所涉及到的備考知識的掌握，提高你對專業(yè)課的領(lǐng)悟能力，從而能夠拓寬自己的思路。
對考研專業(yè)課知識點網(wǎng)絡(luò)有一個進一步的深入把握。
同時，將讀薄階段留下的疑問進行解答，形成個人性的專業(yè)課知識背誦體系。這樣一來，你的記憶負擔會減輕很多。
對著框架完善知識點的時候，發(fā)現(xiàn)這也是一個記憶過程，而且手寫的過的比純背誦效果好太多了啊。
之后一步，就是在讀薄再讀厚之后，你還需要進一步加厚筆記本的重量。
要知道，我們要參加的研究生考生不像一次期末大考，更不是簡簡單單只考查一個名詞解釋那么簡單，它需要的是擁有個人見解性的較為開放式答案。
這樣的考題顯然只通過復(fù)習(xí)指定參考書目是完全不夠的.
你需要利用其他途徑，如專業(yè)的期刊雜志，同類源的參照書目對原有的知識體系進行加固、加厚，讓你的知識點充斥著一種貫通*、并有自我見解的深度答案。
在復(fù)習(xí)階段，主要參考了專業(yè)的熱點問題以及一些著名期刊的文章，然后在答題的時候思路自然開闊了很多。
