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托福閱讀該如何復(fù)習(xí)呢-托福閱讀

日期:2019-09-23 10:51:26     瀏覽:379    來源:天才領(lǐng)路者
核心提示: 很多同學(xué)覺得在做托福閱讀題的時候,總感覺自己讀懂了文章里的所有意思,可是,卻在做后面的選擇的時候,卻總是出錯,這是為什么呢?難道是我沒有讀懂文章?可是不會啊,文章里沒有生單詞,也沒有硬性的句子啊?讀懂了托福閱讀題,卻做不

  很多同學(xué)覺得在做托福閱讀題的時候,總感覺自己讀懂了文章里的所有意思,可是,卻在做后面的選擇的時候,卻總是出錯,這是為什么呢?難道是我沒有讀懂文章?可是不會啊,文章里沒有生單詞,也沒有硬性的句子啊?讀懂了托福閱讀題,卻做不對題目,這是什么原因呢?小編為大家解答。
  實際上,我們在平時講話的時候,或者是聽一些笑話的時候,我們也認(rèn)為我們理解了對方的話或者是笑話里的意思。可是真的是這樣嗎?
  有時候,一些人在講話或者是說事的時候,總是不會很直白地表達出自己的意思。這是為什么?就是因為講話的人會覺得用直白的方式講出來,一是會顯得自己講話沒有檔次,二是講話的技巧就是如此,總喜歡留一些東西讓聽者去思考。好,如果按這樣的方式來說的話,那么,接下來講英語閱讀的時候,就好說了。
  同學(xué)們認(rèn)為自己理解了那篇文章,都看懂了那篇文章,實際上真是如此嗎?錯,大錯特錯,根本不是這樣的。
  英語也如同我們平時講話一樣,他們也不可能直直白白地就把一篇文章的意思讓你看出來。如果這樣,能讓一個人輕易地看出一篇文章的意思來,那么出題都不是就是。這個也好理解,就如我們中文里的閱讀題是一樣的,我們都是學(xué)漢語的,或許我們會說,這種現(xiàn)代文我們都讀懂了,可是為什么還是有好些東西在解答回答的時候,卻不知道文章里說了些什么呢?一個人對同一件事情的理解有萬萬千千,畢竟,我們生活的環(huán)境以及我們接受到的教育或者是思維方式都有特別大的區(qū)別,所以,在標(biāo)準(zhǔn)答案前,我們所有的被說成是理解了的東西,都是不理解。
  因此對于托福的閱讀考試題來講,也是自然的,許多同學(xué)覺得,哎喲,這篇文章怎么這么容易理解呀,太輕易了吧,于是,很著急很自信地就把后面的選擇題給做掉了,做完了后,感覺良好。但是,實際上,得到的分?jǐn)?shù)卻差得讓他受不了。就是因為他只是讀懂了其中的表面意思,而沒有讀懂里面的深層意思。

托福閱讀該如何復(fù)習(xí)呢  托福閱讀

  舉個例子就是說,如果我們看到一個笑話,例如有人送給一個女孩子一只貓,而這個女孩子卻被這只貓抓傷了。這如何理解?如果從表面意思來理解的話,只不過就是講了一個事實,一個女孩被貓抓傷了。可是如果放在特定的環(huán)境里,或許這個意思就變了,而且有各種各樣的意思。或許送這個女孩子貓的是個男人,他喜歡她。就是這樣。你不要覺得這樣的理解很好玩,可不是這樣的。就如我們理解一個故事一樣,有許多人的側(cè)重點不一樣,所以他們得出來的結(jié)論就不一樣,其實故事是一樣的故事,只不過看的人不同罷了。
  所以,對于英語的閱讀題也是一樣的道理。通常我們認(rèn)為理解了的,其實是不理解的。
  那么如何改變這種狀況呢?
  當(dāng)然,好的辦法就是做大量的閱讀練習(xí)或者是往年的托福真題。你做完后,認(rèn)真地看答案,認(rèn)真地看講解。然后必須要找到自己在哪些方面是欠缺的。認(rèn)真地思考一下,自己為什么沒有理解到深層的意思。只有這樣,你的閱讀理解水平才會更上一層樓,而不是停在表面的意思上。

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