隨著我國經濟的提升,商務英語是我國教育類的重要之一。蘇州商務英語培訓學校哪個比較好,蘇州商務英語培訓學校歡迎您。
制定商務英語課程考核條款
課程考核應該貫穿整個中職和高職。以“英語聽說” 這門課程為例, 這是英語學習的基礎之基礎, 所以不論是中職還是高職階段, 都是每個學期必學的課程, 但對于該課程的考核應該制定一個通識的考核標準,這個標準從中職*開始到高職*一個學期結束, 每個學期學生應該達到什么樣的水平、具備什么樣的能力, 都應有考核的細點做評判標準。這樣,通過5 年的學習, 學生的英語聽說能力能夠有質的飛越,又不重復課程內容, 避免浪費教師資源。
商務英語學分獲得一體化
學分的獲得是學生完成課程的量化體現(xiàn)之一, 是課程考核的重要部分。學分的獲得也要打破中職、高職的界限,使學生在中職獲得的學分能夠成為高職學業(yè)的一部分, 而不是分割的。通過這種中、高職學獨立院校作為高等教育重要的補充力量, 近年來在高等教育事業(yè)中越來越有著重要的地位和作用。獨立院校的專業(yè)分布極其廣泛,其中藝術設計專業(yè)由于與社會聯(lián)系緊密, 招生與就業(yè)形勢均呈現(xiàn)不錯的勢頭, 但與綜合性*、職業(yè)院校相比, 有其自身的特點。獨立院校的藝術設計專業(yè)要想有特色, 就要走不同尋常路———把“創(chuàng)業(yè)教育”放在重要的位置,這種教育理念關系到獨立院校的發(fā)展與生存。
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