心理咨詢師證考起來不是特別的容易，心理咨詢師工作對象針對的主要就是一些心理不健康健康，心里有問題有負面情緒的人群。下面小編跟大家分享一下青少年應如何建立人際關系。

1.消除顧慮

       美國心理學家赫爾洛克指出，集體性交往的意義在于:

       (1)獲得一種心理上的穩(wěn)定感和歸屬感;(2)提供健康的交流場所;(三)積累社會經(jīng)驗;(4)提高寬容和理解能力;(五)得到學習社交技術的機會;(6)給予培養(yǎng)社會洞察力的機會;(七)培養(yǎng)對集體的忠誠心;(8)體驗對異性的愛。

2.集體交往

       班上發(fā)展良好的人際關系是一種理想的性格形成和發(fā)展的地方,每個人都交流,互助與合作可以增強對他人的感知、認識和理解。

       學會遵守必要的社會規(guī)范,規(guī)則,以促進社會化過程,對于正確認識愛情,婚姻,家庭,為未來的成年人,打下堅實的基礎,成為一個有用的人。

       因此,兩性同學交往,應該在公共場所,不應避人耳目,包括沒有大人在家時不能帶異性同學到家里玩,出去玩*也要有幾個人一起去。

3.適度的交流

       學生對異性之間的交往也需要注意“適度”的問題。例如，有些男生特別喜歡和女生聊天，而與男生之間的交流又不能順利進行，難免會被人議論，這種行為是不會被認可的，同時也會使女生它避而遠之。

       或有的女生整天想看到心中的“白馬王子”，離不開男生的追捧，與男生形影不離，超過了應有的限度。因此，不愿意交往或沉湎于交往，是極端的做法，不足以取。

       以上說的就是青少年應該如何建立人際關系相關內容，希望可幫助到各位廣大網(wǎng)友。鄭州心理咨詢師培訓機構比較好的有很多，選擇好的合適自己的主要得看該培訓機構的*度大不大以及口碑好不好。