人們對(duì)美的事物總有一種特別的感情，追求完美體現(xiàn)出了人們對(duì)美好生活的向往，當(dāng)然，人們對(duì)口腔醫(yī)生提出了更高的要求。如何用微創(chuàng)的理念，用審美的眼光來(lái)讓每個(gè)人的牙齒更加健康完美，這自然也是口腔醫(yī)生一直努力追求的目標(biāo)。包頭口腔助理醫(yī)師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家比較好，包頭口腔助理醫(yī)師培訓(xùn)學(xué)校就是一個(gè)很不錯(cuò)的選擇。

復(fù)合固定橋

①?gòu)?fù)合固定橋一般包括四個(gè)或四個(gè)以上的牙單位，一般 包括前牙和后牙，醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)形成不同弧度弧形的固定橋，整個(gè)固定橋中含有兩個(gè)以上基牙。②當(dāng)承受外力時(shí)，各個(gè)基牙的受力反應(yīng)不一致，可以相互支持或相互制約，使固定橋取得固位和支持，也可能影響到固定橋的固位而引起固位體和基牙之間松動(dòng)。③復(fù)合固定橋包括的基牙數(shù)目多而且分散，要獲得共同就位道比較困難。

基牙的條件

牙冠作為固定橋基牙的臨床牙冠高度應(yīng)適宜，形態(tài)比較正常，牙體組織健康。牙根應(yīng)長(zhǎng)大、穩(wěn)固，以多根牙齒的支持*，不應(yīng)存在病理性松動(dòng)。若基牙牙根周?chē)啦酃峭丝s，最多不超過(guò)根長(zhǎng)的1/3，必要時(shí)，需增加基牙數(shù)目。

只要你執(zhí)著于美的理念，感受醫(yī)學(xué)的魅力，感受自身能力在一步步的成長(zhǎng)，感受自己的人生價(jià)值被肯定，這都是醫(yī)生的必經(jīng)之路。熬過(guò)了這些艱辛，你就離一名合格的醫(yī)生相差不遠(yuǎn)了?；颊呔褪轻t(yī)生進(jìn)步*的老師。想學(xué)醫(yī)，喜歡醫(yī)學(xué)，那就來(lái)包頭口腔助理醫(yī)師培訓(xùn)學(xué)校。