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惠州哪里有中醫(yī)醫(yī)師培訓(xùn)班

日期:2019-11-23 11:12:30     瀏覽:70    來(lái)源:惠州中醫(yī)醫(yī)師培訓(xùn)班
核心提示:學(xué)習(xí)中醫(yī)肯定是有一定的難度的,大家不要盲目的學(xué)習(xí),一定要掌握好學(xué)習(xí)技巧,學(xué)習(xí)方法去學(xué)習(xí)。前期的基礎(chǔ)一定要打好,接下來(lái)小編跟大家分享的內(nèi)容是學(xué)中醫(yī)應(yīng)該看那些書(shū)?一,《金匱要略》為《傷寒雜病論》中關(guān)于雜病的部分。

      學(xué)習(xí)中醫(yī)肯定是有一定的難度的,大家不要盲目的學(xué)習(xí),一定要掌握好學(xué)習(xí)技巧,學(xué)習(xí)方法去學(xué)習(xí)。前期的基礎(chǔ)一定要打好,接下來(lái)小編跟大家分享的內(nèi)容是學(xué)中醫(yī)應(yīng)該看那些書(shū)?

一,《金匱要略》

      為《傷寒雜病論》中關(guān)于雜病的部分。重點(diǎn)論述常見(jiàn)內(nèi)科病癥的起因、變化、辨證、方藥,奠定了中醫(yī)臟腑辨證的基礎(chǔ),與《傷寒論》一脈相承,同等重要。

二,《溫?zé)嵴摗?/strong>

      清朝大醫(yī)葉天士于舟中口述,其弟子整理而成。為溫病學(xué)奠基之作,創(chuàng)立了衛(wèi)氣營(yíng)血的辨證體系。篇幅不長(zhǎng),見(jiàn)解大異于前人,開(kāi)創(chuàng)了中醫(yī)的新一重境界。

三,《溫病條辨》

      清朝醫(yī)家吳鞠通著。系統(tǒng)地構(gòu)架了了溫病的基本體系。全書(shū)以三焦辨證為主干,分條論述風(fēng)溫、溫毒、暑溫、濕溫等病證的治療,條理分明,與葉天士的學(xué)問(wèn)一脈相承。

四,《周易本義》

      《周易》可以說(shuō)是*傳統(tǒng)學(xué)問(wèn)的根本經(jīng)典?!吨芤妆玖x》是宋朝大儒朱熹對(duì)《周易》所做的注解。此書(shū)放在《醫(yī)學(xué)十三經(jīng)》*讀,是為了讓醫(yī)學(xué)再提升一個(gè)境界。

      在讀“入門(mén)經(jīng)典”的時(shí)候,我們就會(huì)接觸一些簡(jiǎn)單的易理比如陰陽(yáng)、水火等,還會(huì)了解一些基本的卦象,如:乾、坤、坎、離、既濟(jì)、未濟(jì)、否、泰、剝、復(fù)、蠱等,以及它們與臨床的聯(lián)系,但此時(shí)不要急于去看《周易》??鬃游迨鴮W(xué)易,提示我們學(xué)易不宜過(guò)早,須有豐富的學(xué)識(shí)和閱歷作為基礎(chǔ);學(xué)醫(yī)亦然,若無(wú)純熟貫通的醫(yī)理、豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),就急于學(xué)周易,則容易流于一知半解的狂妄和空談。

      惠州哪里有中醫(yī)醫(yī)師培訓(xùn)班?小編為你解答,惠州中醫(yī)醫(yī)師培訓(xùn)學(xué)校有中醫(yī)醫(yī)師培訓(xùn)班,里面有各種各樣的班型,各式各樣的課程。大家可選擇自己感興趣的班型去報(bào)名學(xué)習(xí)。

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