很多父母不知道該如何和孩子正確的溝通，要從小開始端麗以及噢誒楊孩子的口才，溝通能力以及溝通技巧。要把孩子從才偶記培養(yǎng)成一個(gè)小小的演說(shuō)家。接下來(lái)小編跟大家分析分析和孩子溝通的誤區(qū)

1、嚇唬、威脅

      “有了弟弟妹妹，媽媽就不要你了!”“大灰狼就喜歡吃不愛蔬菜的孩子!”很多家長(zhǎng)喜歡用“大馬猴”“狼外婆”等嚇唬孩子，尤其是不聽話的孩子。

      寶寶的認(rèn)知能力有限，不能真正理解這些事物是否真實(shí)存在，經(jīng)常拿這些莫須有的事物嚇唬寶寶，會(huì)使寶寶越來(lái)越膽小怕事。

      還有一些威脅式的語(yǔ)言，比如“不要你了”，這句話最讓寶寶恐懼，他會(huì)相信爸爸或媽媽真的要拋棄他。

2、說(shuō)教、評(píng)價(jià)和比較

      “小男子漢畏畏縮縮的，一點(diǎn)小事都做不好，你還能做點(diǎn)啥?”“你看人家小明又考了*名，就你天天讓我丟臉!”

隨著孩子年齡的增加，寶爸媽對(duì)孩子的要求越來(lái)越高，孩子達(dá)不到爸媽的要求時(shí)，寶爸媽如果不停地說(shuō)教，甚至發(fā)脾氣，會(huì)導(dǎo)致孩子無(wú)所適從，不知道怎樣才能達(dá)到父母的標(biāo)準(zhǔn)。所以，如果孩子做錯(cuò)了，100句批評(píng)的語(yǔ)言，不如一次正確的示范。

      聽到最頻繁的是“別人家孩子”，拿自己孩子的短處和別人家孩子的長(zhǎng)處比較，只關(guān)注孩子的缺點(diǎn)，而忽略孩子的優(yōu)點(diǎn)。有些寶爸媽甚至不分場(chǎng)合地指責(zé)孩子，長(zhǎng)期人前教育孩子會(huì)影響孩子自信心的建立。

3、強(qiáng)迫孩子做不想做的事情

      “來(lái)來(lái)來(lái)，給大家唱首歌，你不是天天哼哼么!”“我兒子英語(yǔ)說(shuō)得可棒了，來(lái)，告訴奶奶蘋果怎么念?”寶爸媽都希望自家孩子得到他人的認(rèn)同和表?yè)P(yáng)，所以喜歡強(qiáng)迫孩子在他人面前表現(xiàn)特長(zhǎng)，尤其是在家庭聚會(huì)的時(shí)候。這種做法在某種程度上會(huì)讓孩子產(chǎn)生恐懼心理，因?yàn)椴皇敲總€(gè)孩子都善于表現(xiàn)，這就需要寶爸媽們了解孩子的個(gè)性和特點(diǎn)。

      以上就是關(guān)于和孩子溝通的誤區(qū)相關(guān)內(nèi)容。烏魯木齊少兒口才培訓(xùn)班哪個(gè)比較好？小編了解到，烏魯木齊少兒口才培訓(xùn)學(xué)校的少兒口才高級(jí)培訓(xùn)班非常不錯(cuò)，深的學(xué)員們的一致好評(píng)。歡迎前去咨詢