想要取得好的雅思寫作成績(jī),就必須掙脫母語(yǔ)環(huán)境的干擾。因此,廣大考生們都紛紛選擇參加培訓(xùn),來(lái)提升自己的英語(yǔ)邏輯思維能力,從而提升寫作能力。那么,南寧雅思寫作培訓(xùn)班哪家比較好呢?南寧雅思寫作培訓(xùn)學(xué)校為學(xué)員提供教學(xué)經(jīng)驗(yàn)資深的英語(yǔ)母語(yǔ)外教,就是當(dāng)前比較好的選擇。
雅思圖表寫作——審題
學(xué)術(shù)類Task 1的題目說(shuō)明通常是要求考生向*老師寫一份報(bào)告,并假定該老師沒(méi)有見(jiàn)過(guò)圖表材料,因此,考生作文即為提供圖表數(shù)據(jù)的 *來(lái)源??忌荒芟氘?dāng)然地認(rèn)為閱卷老師應(yīng)該知道數(shù)據(jù)是如何變化的,而應(yīng)用相對(duì)專業(yè)的詞匯將這些數(shù)據(jù)描述清楚。通常,題目會(huì)設(shè)定一個(gè)背景,告訴考生數(shù)據(jù)的來(lái)源、內(nèi)容或含義。題目往往說(shuō)明該數(shù)據(jù)來(lái)自某個(gè)*,這只是出題者為了使數(shù)據(jù)顯得真實(shí)、或者更有趣,但考生完全無(wú)需對(duì)該*情況進(jìn)行描述。
雅思圖表寫作——構(gòu)思
審題后就要對(duì)文章進(jìn)行大概構(gòu)思,其一,分析圖表的主要特征,其二,弄清寫作重點(diǎn)及選用適當(dāng)?shù)姆治龇椒?。分析圖表的主要特征是寫作 的基礎(chǔ)內(nèi)容??忌枰宄D表所要表達(dá)的問(wèn)題、主要規(guī)律等等,對(duì)于多個(gè)圖表的組合題目還需分析各圖表間的關(guān)系。圖表往往有很多數(shù) 據(jù),但不是每個(gè)數(shù)據(jù)都需要描述。然后選擇分析方法:分類法、數(shù)據(jù)比較法、平鋪直敘法和顯著特征描述法。
總的來(lái)說(shuō),寫作確實(shí)是雅思考試中最為困難的一個(gè)環(huán)節(jié)。小編也為大家整理了一些關(guān)于寫作方面的資料,希望能夠幫助到大家。但是寫作的學(xué)習(xí)過(guò)程是漫長(zhǎng)的,小編還是更建議大家通過(guò)參加培訓(xùn)來(lái)學(xué)習(xí),更容易提升成績(jī)。