要有效地提高英語(yǔ)水乎,必須作大量的閱讀,廣泛的閱讀可使學(xué)生開(kāi)拓視野,豐富知識(shí),增加語(yǔ)感,為寫(xiě)作提供必要的語(yǔ)言材料,作文和閱讀是相輔相成、互相促進(jìn)的,有些詞語(yǔ)和句型,學(xué)生只是似曾相識(shí),通過(guò)作文能促使學(xué)生把這些東西運(yùn)用得更熟練,表達(dá)得更準(zhǔn)確,反過(guò)來(lái),這也會(huì)有效地提高學(xué)生的聞讀理解能力,在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上,特別要注意精讀一些內(nèi)容接近現(xiàn)實(shí)生活,接近中學(xué)生生活實(shí)際的例文,這些文章應(yīng)該篇幅短小,文字淺顯,語(yǔ)言規(guī)范,由于目前中學(xué)課本內(nèi)容安排的限制,很多學(xué)生想在生活中表達(dá)的東西在課本中卻無(wú)法找到,在課堂上,教師講解課文,船也都著重語(yǔ)法,而極少分析篇章結(jié)構(gòu),正是由于以上原因,閱讀一些啟發(fā)性強(qiáng),能觸類(lèi)旁通,有助于寫(xiě)作的例文自然是很有必要的,至于一些離現(xiàn)實(shí)生活較遠(yuǎn),句子復(fù)雜,含意深?yuàn)W的文章,則不必在上面多花時(shí)間
雅思寫(xiě)作技巧——拼寫(xiě)沒(méi)有錯(cuò)誤
雅思考試在各種考試中屬于比較難的一種。尤其是寫(xiě)作,只有整數(shù)分,考生更不應(yīng)該因?yàn)樾″e(cuò)誤犯的過(guò)多而影響了成績(jī)。其實(shí)好多拼寫(xiě)上的錯(cuò)誤是完全可以避免的,只要考生在寫(xiě)完后檢查一遍可以避免。
可是確實(shí)有很多單詞是大家都認(rèn)識(shí),自己拼卻拼不對(duì)。這種情況是大家的通病。在平時(shí)考生應(yīng)注意積累,養(yǎng)成細(xì)致的習(xí)慣?;蛘呖梢詫?xiě)好的作文敲入電腦,所有錯(cuò)誤的單詞都會(huì)有紅色下劃線(xiàn),WORD還有自動(dòng)更正功能。
提高雅思寫(xiě)作技巧
首先要避免空洞的單詞和詞組,一些空洞的單詞或詞組根本不能為句子帶來(lái)任何相關(guān)的或重要信息,完全可以被刪掉。有些空洞和繁瑣的表達(dá)方式可以進(jìn)行替換。其次,避免重復(fù),盡量避免重復(fù)使用同樣的詞匯,有時(shí)候雖然詞匯沒(méi)有重復(fù),但意思卻有重復(fù)。有時(shí)候一個(gè)詞組可以用一個(gè)更簡(jiǎn)單的單詞來(lái)替換。后,要選擇恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)法結(jié)構(gòu),一個(gè)句子的主語(yǔ)和謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)該能夠反映句子中的重要的意思。避免頻繁使用"there be"結(jié)構(gòu),用更為精確的一個(gè)動(dòng)詞來(lái)代替動(dòng)詞短語(yǔ)。
總的來(lái)說(shuō),石家莊雅思培訓(xùn)哪個(gè)好雅思,全稱(chēng)為國(guó)際英語(yǔ)測(cè)試系統(tǒng),是的國(guó)際性英語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)化水平測(cè)試之一,它在全球范圍內(nèi)提供了一種可靠并權(quán)威的考試方法,以測(cè)試考生在真實(shí)的語(yǔ)言環(huán)境中用英語(yǔ)進(jìn)行溝通的能力,如今不論是赴英美加澳歐洲東南亞等各國(guó)、移民、或工作,雅思都是國(guó)際英語(yǔ)測(cè)試的
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