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濟(jì)南GRE寫(xiě)作培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家比較好

日期:2019-12-17 10:57:22     瀏覽:48    來(lái)源:濟(jì)南GRE寫(xiě)作培訓(xùn)班
核心提示:在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)上,想要證明自己,就必須要不斷的學(xué)習(xí),才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。而GRE就是申請(qǐng)美國(guó)研究生的必經(jīng)之路。

在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)上,想要證明自己,就必須要不斷的學(xué)習(xí),才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。而GRE就是申請(qǐng)美國(guó)研究生的必經(jīng)之路。所以提高GRE的寫(xiě)作能力還是非常有必要的。濟(jì)南GRE寫(xiě)作培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家比較好,濟(jì)南GRE寫(xiě)作培訓(xùn)學(xué)校就是國(guó)內(nèi)專(zhuān)業(yè)的寫(xiě)作培訓(xùn)機(jī)構(gòu),一定不會(huì)辜負(fù)你的選擇。

ETS的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)以及作文分?jǐn)?shù)的計(jì)算

參照ETS評(píng)過(guò)分的范文,我們不難發(fā)現(xiàn):無(wú)論是ISSUE還是ARGUMENT在評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)上都有共同之處,即:*,觀點(diǎn)要有深度,論證要有說(shuō)服力;第二,組織要有條理,表達(dá)清晰準(zhǔn)確;第三,語(yǔ)言流利,句式復(fù)雜,詞匯豐富。解剖GRE作文的本質(zhì),從而得到一個(gè)理想分?jǐn)?shù)。GRE寫(xiě)作的記分方式是這樣的,兩篇作文總分都是六分,計(jì)算公式為你的得分=(Issue的得分+Argument的得分)/2,最終的計(jì)分是以0.5分為一個(gè)格。

把握備考原則? 

我們的應(yīng)考原則是“保住Issue,力爭(zhēng)Argument”。? 邏輯寫(xiě)作總的來(lái)看,Issue難度高于Argument.對(duì)于考生來(lái)說(shuō),Issue比Argument要求考生擁有更扎實(shí)的寫(xiě)作功底和更嚴(yán)密的邏輯思維。同時(shí),ETS對(duì)于Issue的模板化和plagiarisms更加敏感??傊?,獲得Issue高分需要較多的努力。相比之下,Argument內(nèi)容相對(duì)單一(出錯(cuò)的邏輯類(lèi)型比較少),題目中給了考生更多的提示信息,因此提高Argument成績(jī)?nèi)菀滓恍? 要獲得滿意的寫(xiě)作分?jǐn)?shù),應(yīng)保證Issue在4.0以上,Argument在5.0以上,這樣總分才能在4.5以上。

俗話說(shuō),活到老,學(xué)到老。如果你能把學(xué)習(xí)知識(shí)放在*位,那么你成功的幾率就會(huì)比別人大,濟(jì)南GRE寫(xiě)作培訓(xùn)學(xué)校就能圓你的美國(guó)夢(mèng)。

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