表達有魅力的技巧脈絡清晰,在交流過程中產生誤會的可有性是很大的,因此,有一個清晰的確良結構和流暢的闡述是成功演講的必要因素之一。除了開頭尾闡明主題之外,還要有一二三個分論點來進一步展開闡述。牢記演講的結構,必要的話,可以在開頭就闡明演說的脈絡,并在演講中不斷提示聽眾,還可以相應地使用各種圖表和設備以加深聽眾的印象。

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有人認為,從說話到口才之間的距離其實很遙遠,至少有些人認為是堪比登天,每次在一些場合發(fā)言時或者面對重要談話時會自我痛恨,心中有而口中無。很多人認為口才是比日常說話更為的表達形式,甚至有人以教授"提高人的口才"作為營生,制定出準則和辦法,發(fā)明出公式或者理論套路出來以策需求者的渴望,配合著課堂上類似傳銷式的鼓勵和引導,一番嘗試后,缺乏"口才"的人覺得自己似乎吃了"大力丸",刀槍不入,所向披靡,笑呵呵地離開了培訓課堂,學會的"三板斧"定勢能夠應對所有場合顯然是天方夜譚。口才訓練的"三板斧"有用,卻僅限于應付場合,猶如人人都想要一雙符合自己雙腳的鞋子才是舒服,但要是條件所限,比如去桑拿浴室,滿地都是一順或左或右腳的拖鞋似乎也能完成洗澡的需要。生活畢竟不只是在"澡堂子"度過全部時光,還要有怡然自得且聽者傾心的愿望,追求"口才"的欲望也就不會停止。"口才"是什么,每個人都有自己定義的概念,不過"口才"一定是在說話的基礎上產生的,即能夠清楚地表達發(fā)言者想要傳遞的信息,或者功利一點地說,就是讓說話的人通過語言表達實現(xiàn)自己想要達到的基本目的。很多人把"口才"和演講混為一談,認為只要演講好的人一定是一個口才好的人。其實也不盡然,因為演講某種意義上是一種表演性質的活動,為了一個重要的演講準備多久都不過分,演講臺上的表演和"澡堂子里的拖鞋"雖然不能同日而語,但本質上都是一種特殊情境下的語言表達,"三板斧"好用,但依然不是上策。

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