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會(huì)議正在進(jìn)行中,突然領(lǐng)導(dǎo)讓講幾句,不知如何應(yīng)對(duì),對(duì)答如流? 我們一直在尋找光芒,卻總是迷失在燈火闌珊處,在口才前線課堂,我們終于找到了內(nèi)心的光

不知道說什么--講話沒話說

如何做好握麥方式、服裝、穿若的定位?

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"良好的口才,可以讓人傾心于你,交結(jié)更多的朋友,替你開辟人生之路,讓你獲得幸福美滿。"的確如此,想要從平庸中迅速脫穎而出,想要收獲成功與幸福就一定要擁有的口才。

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演講口才培訓(xùn)摘要: 教你如何訓(xùn)練演講思維怎樣提升,根據(jù)思維的創(chuàng)新性程度劃分,思維可以分為常規(guī)思維和創(chuàng)造性思維(1)常規(guī)思維:也稱再造性思維,是指人們運(yùn)用已獲得的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),按現(xiàn)成的方案和程序,用慣用的方法、固定的模式來解決問題的思維方式。(2)創(chuàng)造性思維:是以新穎、獨(dú)特的方式來解決問題的思維方式。比如,科學(xué)家進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造時(shí)所運(yùn)用的思維就是創(chuàng)造性思維。

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站在對(duì)方的立場(chǎng)在彼此觀點(diǎn)存在分歧的時(shí)候,你也許曾試圖通過說服來解決問題,結(jié)果卻往往發(fā)現(xiàn)遇到了前所未有的困難。其實(shí),導(dǎo)致說服不能生效的原因并不是我們沒把道理講清楚,而是由于勸說者與被勸說者固執(zhí)地踞守在各自的立場(chǎng)之上,不替對(duì)方著想。如果換個(gè)位置,被勸說者也許就不會(huì)"拒絕"勸說者,勸說和溝通就會(huì)容易多了。

你是否上臺(tái)緊張,發(fā)抖,出汗,大腦一片空白,說話語無倫次,甚至張不開口?

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