l 推拿:中醫(yī)用手在人體上按經(jīng)絡(luò)、穴位 [1]  用推、拿、提、捏、揉等手法進(jìn)行治療。推拿,為一種非藥物的自然療法、物理療法。通常是指醫(yī)者運(yùn)用自己的雙手作用于病患的體表、受傷的部位、不適的所在、特定的腧穴、疼痛的地方,具體運(yùn)用推、拿、按、摩、揉、捏、點(diǎn)、拍等形式多樣的手法和力道,以期達(dá)到疏通經(jīng)絡(luò)、推行氣血、扶傷止痛、祛邪扶正、調(diào)和陰陽(yáng)、延長(zhǎng)壽命的療效。由來(lái)已久,有學(xué)者贊之為"元老醫(yī)術(shù)"。推拿作為以人療人的方法, 推拿一詞是由摩挲、按矯、按摩逐漸演變而來(lái)的。它不僅是名詞的變更,而且包含著千百年來(lái),從事推拿醫(yī)術(shù)的醫(yī)師不斷總結(jié),不斷創(chuàng)新,不斷發(fā)展的結(jié)果。推拿醫(yī)術(shù)是*古老的醫(yī)治傷病的方法,是中醫(yī)學(xué)的一個(gè)組成部分。推拿是醫(yī)生用雙手在病人身體上施加不同的力量、技巧和功力刺激某些特定的部位來(lái)達(dá)到恢復(fù)或改善人體的生機(jī)、促使病情康復(fù)的一種方法。它是"以人療人"的方法,屬于崇尚的自然療法的一種。由于它的方法簡(jiǎn)便無(wú)副作用,治療效果良好,所以幾千年來(lái)在*不斷的得到發(fā)展,充實(shí)和提高。尤其是近四十年來(lái),由于西醫(yī)學(xué)習(xí)中醫(yī),開(kāi)辦中醫(yī),對(duì)中醫(yī)事業(yè)的發(fā)展和提高起到了巨大作用。一些科研機(jī)構(gòu)又對(duì)推拿機(jī)理開(kāi)始進(jìn)行研究,取得了初步成績(jī),這對(duì)推拿又是一個(gè)很大的促進(jìn)。世界上很多都有人重視*這一傳統(tǒng)療法,據(jù)了解有美國(guó)、英國(guó)、意大利、法國(guó)、德國(guó)、朝鮮、日本、菲律賓、新加坡、泰國(guó)、馬來(lái)西亞、印度、瑞典、西班牙、越南、阿根廷等來(lái)*學(xué)習(xí)。還有一些聘*專家出國(guó)開(kāi)辦學(xué)習(xí)班。這說(shuō)明*的推拿行手法治療疾病已受到世界的重視。教學(xué)內(nèi)容:
1、講授十二經(jīng)絡(luò)走向、分布,腧穴;
2、在中醫(yī)臨床中常見(jiàn)的解剖學(xué)應(yīng)用;
3、講授中醫(yī)基礎(chǔ)理論:陰陽(yáng)學(xué)說(shuō)、五行學(xué)說(shuō)、藏象、病因與病機(jī)。
4、講授中醫(yī)診斷學(xué):八綱辨證、疾病診斷、四診合參及特色手診、眼診、腹診;
5、講授如何進(jìn)針、行針、針刺補(bǔ)瀉手法及針刺的注意事項(xiàng);
6、講授針灸的選穴、配穴、適應(yīng)癥、禁忌癥及內(nèi)外婦兒科幾十種病的臨床治療;
7、董氏奇穴、耳穴療法、刺血療法、埋線療法、針灸減肥。
8、講授特色針?lè)ǖ倪m應(yīng)癥及禁忌癥,如:眼針、鋒針、舌三針、腹針、梅花針、透針、頭皮針、火針、平衡針?lè)ǖ取?/font>
9、講授灸法的臨床應(yīng)用;
10、講授小兒推拿臨床應(yīng)用,治療感冒、發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、便秘、免疫力低下等。
11、常見(jiàn)的中藥調(diào)理方劑。
12、講授刮痧、拔罐、足療、
13、講授推拿按摩基礎(chǔ)手法:如擺動(dòng)類、摩擦類、擠壓類、叩擊類、振動(dòng)類手法。
14、推拿按摩在頭面部、胸腹部、腰背部、四肢部的應(yīng)用;治療頭痛、失眠、腹脹、便秘、落枕等。
15、講授正骨治療急性腰扭傷、落枕、肩周炎、腰腿痛、腰肌勞損等。

l 培訓(xùn)方式:
1.傳統(tǒng)教學(xué)方法,授課老師手把手教授,一期不會(huì)下期免費(fèi)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)為止。
2.理論課實(shí)踐課相結(jié)合,靈活易懂,易于掌握。
3.學(xué)校學(xué)習(xí)側(cè)重臨床實(shí)踐,以提高學(xué)員的實(shí)際操作能力,學(xué)員畢業(yè)后可以獨(dú)立勝任各項(xiàng)工作。
4.傳授中醫(yī)特色針灸治療手法,使您的技術(shù)獨(dú)具特色,為您將來(lái)的事業(yè)打下堅(jiān)固的基石。
5.小班式教學(xué)模式,讓每個(gè)學(xué)生都有與老師交流學(xué)習(xí)的時(shí)間,讓學(xué)生在短的時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)多的技能。
二、課程時(shí)間:延期多學(xué)免收費(fèi)用,學(xué)會(huì)為止。
四、培訓(xùn)對(duì)象:凡熱愛(ài)醫(yī)學(xué)技術(shù)事業(yè)的有志青年或年滿十六周的社會(huì)各類人士均可報(bào)名參加。
五、報(bào)名須知:報(bào)名時(shí)提交相關(guān)證明復(fù)印件各一份(身份證原件、1、2寸紅底免冠照片各4張等)
六、畢業(yè)證書:學(xué)習(xí)期滿,經(jīng)考試合格,頒發(fā)證書,*通用。
七、食宿提供:免費(fèi)提供住宿

推拿療法的起源,可以追溯到上古時(shí)期。 [2] 

其《素問(wèn).異法方宜論篇》中明確記載:"中央者,其地平以濕,天地所以生萬(wàn)物也眾,其民食雜而不勞,故其病多痿厥寒熱,其治宜導(dǎo)引按蹺,故導(dǎo)引按蹺者,亦從中央出也。"

中央,指我國(guó)的中原地區(qū),相當(dāng)于現(xiàn)在的河南洛陽(yáng)一帶,是當(dāng)時(shí)黃帝部落的活動(dòng)中心。因此這段古文翻譯成現(xiàn)代白話的意思是:洛陽(yáng)地區(qū)地勢(shì)平坦,氣候溫潤(rùn),寒溫適宜,故物產(chǎn)豐富。洛陽(yáng)民眾吃得好但缺乏鍛煉,容易患痿痹、厥逆、傷熱等疾病。治療這些疾病適宜用導(dǎo)引、按摩的方法通行氣血。因此,導(dǎo)引、按摩早出現(xiàn)在洛陽(yáng)地區(qū),并從洛陽(yáng)流傳出去。 [2] 

先民們?cè)谏娓?jìng)爭(zhēng)中遇到意外損傷時(shí),由于用手按撫體表患處而感到疼痛減輕或緩解,從而逐漸發(fā)現(xiàn)其特殊的治療作用,并在長(zhǎng)期實(shí)踐的過(guò)程中形成了這一獨(dú)特療法。據(jù)《素問(wèn).異法方宜論》載述:按蹻之法出自*中州地區(qū),這是因?yàn)樵摰貐^(qū)生活安逸,環(huán)境潮濕,民眾"病多痿厥寒熱,其治宜導(dǎo)引按蹻"的緣故。唐代王冰認(rèn)為"按,謂抑按皮肉;蹻,謂捷舉手足",說(shuō)明本療法既有在體表的按摩搓揉手法,又有舉足投手的肢體活動(dòng)?！?/font>內(nèi)經(jīng)》還對(duì)本療法的適應(yīng)癥和禁忌癥作了介紹,指出各種痹證、痛證、痿證及某些急癥可以按摩治療,而腹部患有膿腫者則應(yīng)禁止施以切按手法,反映了先秦時(shí)期對(duì)本療法已有相當(dāng)深入的認(rèn)識(shí)。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期名醫(yī)扁鵲在搶救虢太子"尸厥"暴疾時(shí),曾成功地運(yùn)用了推拿等治療方法(《周禮注疏》),這是有關(guān)本療法醫(yī)治實(shí)例的早文獻(xiàn)記載。部推拿專著《黃帝岐伯按摩經(jīng)》十卷(見(jiàn)《漢書.藝文志》,已佚),也成書于秦漢時(shí)期。東漢醫(yī)學(xué)家張仲景有《金匱要略》中介紹了前胸按壓搶救心跳,呼吸驟停的心肺復(fù)蘇術(shù)和膏摩治療方法;《肘后備急方》有爪掐人中治療暈厥患者的急救法