無(wú)錫想轉(zhuǎn)行零基礎(chǔ)學(xué)平面設(shè)計(jì)哪家好? 市場(chǎng)對(duì)于平面設(shè)計(jì)的需求是十分廣泛的,無(wú)錫上元教育為學(xué)員們推出平面設(shè)計(jì)一系列的培訓(xùn)課程,幫助學(xué)員掌握平面設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)際運(yùn)用。本文為學(xué)員們?cè)敿?xì)介紹了上元平面培訓(xùn)的課程、優(yōu)勢(shì)、師資團(tuán)隊(duì)等等,感興趣的學(xué)員們可以了解一下。
市場(chǎng)整體數(shù)據(jù)顯示平面設(shè)計(jì)的需求量還是很高,無(wú)錫上元教育為學(xué)員提供系統(tǒng)的平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)。隨著市場(chǎng)的規(guī)范,企業(yè)更加注重自身及產(chǎn)品形象,并且要求設(shè)計(jì)師產(chǎn)品、包裝、宣傳都得參與其中,且消費(fèi)者審美提高,這就要求平面設(shè)計(jì)師不斷提升自身能力,品牌設(shè)計(jì)師應(yīng)運(yùn)而生,平面設(shè)計(jì)的未來(lái)之路就此而來(lái):品牌設(shè)計(jì)。
除了基礎(chǔ)工具,理論知識(shí)外,大量的項(xiàng)目作品實(shí)戰(zhàn),經(jīng)驗(yàn)豐富的講師面授輔導(dǎo)教學(xué),讓學(xué)員們真正的學(xué)到技能,從品牌策劃,到企業(yè)VI形象設(shè)計(jì)、產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)、整合推廣設(shè)計(jì)、空間導(dǎo)視設(shè)計(jì)、行業(yè)廣告創(chuàng)意等等,無(wú)錫上元平面培訓(xùn)的優(yōu)勢(shì)在于專業(yè)教師全程授課,錄播網(wǎng)課方便學(xué)員隨時(shí)復(fù)習(xí)與鞏固,課后作業(yè),標(biāo)準(zhǔn)教案、專業(yè)的學(xué)習(xí)用具、完整的項(xiàng)目作品,專職班主任服務(wù),為學(xué)員們轉(zhuǎn)戰(zhàn)平面設(shè)計(jì)做出充分準(zhǔn)備。
平面設(shè)計(jì)師資團(tuán)隊(duì)介紹:Leo從業(yè)8年,作為設(shè)計(jì)總監(jiān),先后負(fù)責(zé)海底撈包裝設(shè)計(jì)、藝龍VI設(shè)計(jì)、fitshow企業(yè)品牌設(shè)計(jì),參與晴空花藝設(shè)計(jì)館整體品牌策劃設(shè)計(jì),主導(dǎo)Funmusic音樂(lè)工作室品牌形象策劃與設(shè)計(jì);David:從業(yè)9年,先后獲得省公益環(huán)保海報(bào)設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)、級(jí)創(chuàng)意大賽二等獎(jiǎng)、創(chuàng)意獎(jiǎng)等,作為設(shè)計(jì)總監(jiān),先后負(fù)責(zé)檀芝林形象VI項(xiàng)目、禮品包裝、現(xiàn)代醫(yī)藥、產(chǎn)品包裝、地推、國(guó)際展形象展示設(shè)計(jì)、寶馬活動(dòng)展VI項(xiàng)目等。教師團(tuán)隊(duì)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富,并且教學(xué)風(fēng)格輕松,帶領(lǐng)學(xué)員快速學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)。
為什么選擇無(wú)錫上元教育的平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)?這是專為品牌設(shè)計(jì)而生的課程體系,平面設(shè)計(jì)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)包含美術(shù)設(shè)計(jì)、創(chuàng)意表現(xiàn)、設(shè)計(jì)底蘊(yùn)、版式設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、LOGO設(shè)計(jì)、廣告創(chuàng)意、品牌設(shè)計(jì),為學(xué)員提供全方位平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)。
現(xiàn)在報(bào)名的學(xué)員還可享無(wú)錫上元教育限時(shí)驚喜,報(bào)名即送錄制網(wǎng)校課程,學(xué)員可用于新課程的預(yù)習(xí)以及課后復(fù)習(xí),隨時(shí)隨地將不懂的問(wèn)題及時(shí)解決,同時(shí)老師提供線上答疑服務(wù),幫助學(xué)員掃除盲區(qū),迅速學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)的內(nèi)容。
