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赤峰紅山東方職業(yè)技能

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日期:2021-04-27 14:45:40     瀏覽:82    來(lái)源:赤峰紅山東方職業(yè)技能
核心提示:本校是經(jīng)勞動(dòng)局,民政局,工商局,教育局多家*審批的具有培訓(xùn)資質(zhì)的職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校
培訓(xùn)宗旨快速成為設(shè)計(jì)師
課程重點(diǎn)課程重點(diǎn)為海報(bào)、畫冊(cè)等的宣傳品設(shè)計(jì)和印刷知識(shí),以及后期的制作。廣告創(chuàng)意和企業(yè)形象設(shè)計(jì)會(huì)做系統(tǒng)化的講解,讓學(xué)員深入掌握對(duì)此類課程的理解,就業(yè)方向定位為廣告公司或企事業(yè)單位的()設(shè)計(jì)師。面向人群為想從事平面設(shè)計(jì)行業(yè)的零基礎(chǔ)人員和部分學(xué)生(高中生、*生)、低端設(shè)計(jì)師以及有部分工作經(jīng)驗(yàn)的普通設(shè)計(jì)師。


課 程 內(nèi) 容
實(shí)用軟件課程
軟件課程Potoshop Illustrator Indesign COOL3D 電子畫冊(cè)軟件...
課程目的【快速掌握軟件的實(shí)用功能,并在以后的實(shí)戰(zhàn)過(guò)程中加以強(qiáng)化】 軟件學(xué)習(xí)要融合在有思維執(zhí)行的課題下,既不浪費(fèi)時(shí)間,又做到了在執(zhí)行設(shè)計(jì)思維的時(shí)候檢測(cè)軟件掌握的程度,當(dāng)有問(wèn)題不明確的候教師隨時(shí)跟蹤指導(dǎo),做到軟件學(xué)習(xí)與實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用相結(jié)合。
宣傳品 實(shí)戰(zhàn)設(shè)計(jì)課程
字圖編排(整齊性)表單、宣傳單頁(yè)、折頁(yè)、展板、軟文等
和圖訓(xùn)練圖片美學(xué)合圖訓(xùn)練海報(bào) 報(bào)紙 展板 等
高難設(shè)計(jì)合圖訓(xùn)練
畫冊(cè)訓(xùn)練畫冊(cè)結(jié)構(gòu)美學(xué)引導(dǎo)企業(yè)畫冊(cè)、樓書、年報(bào)等
畫冊(cè)表現(xiàn)手法及表現(xiàn)細(xì)節(jié)
畫冊(cè)風(fēng)格美學(xué)引導(dǎo)
課程目的【理論加實(shí)戰(zhàn) 共進(jìn)式教學(xué)】 理論引導(dǎo)設(shè)計(jì),透過(guò)執(zhí)行實(shí)戰(zhàn)案例將理論知識(shí)活學(xué)出來(lái)。讓學(xué)員快速掌握設(shè)計(jì)的美學(xué)理論知識(shí),同時(shí)提升學(xué)員的設(shè)計(jì)思維、表現(xiàn)技巧與執(zhí)行能力。
企業(yè)形象 實(shí)戰(zhàn)設(shè)計(jì)課程
字體設(shè)計(jì)
字體理論字體設(shè)計(jì)美學(xué)引導(dǎo)
字體設(shè)計(jì)
執(zhí)行訓(xùn)練
硬朗風(fēng)格回型文字 設(shè)計(jì)訓(xùn)練
不均衡字體 設(shè)計(jì)訓(xùn)練
柔美風(fēng)格歐式花體字 設(shè)計(jì)訓(xùn)練
柔美尖角字 設(shè)計(jì)訓(xùn)練
裝飾性風(fēng)格裝飾性字體 設(shè)計(jì)訓(xùn)練
手寫體風(fēng)格Pop手寫體 設(shè)計(jì)訓(xùn)練
毛筆字體 設(shè)計(jì)訓(xùn)練
標(biāo)志設(shè)計(jì)
創(chuàng)意思路標(biāo)志設(shè)計(jì)世界發(fā)展趨勢(shì)引導(dǎo)、標(biāo)志思路引導(dǎo)體系、
實(shí)戰(zhàn)設(shè)計(jì)標(biāo)志寓意、象征、意向表現(xiàn)形式
標(biāo)志抽象表現(xiàn)形式
標(biāo)志具象表現(xiàn)形式
文字標(biāo)志設(shè)計(jì)組和法
陪襯性標(biāo)志設(shè)計(jì)表現(xiàn)法
標(biāo)志信息抽取表現(xiàn)法
VI
VI 理論VI系統(tǒng)知識(shí)講解及VI案例賞析。
VI 執(zhí)行VI 基礎(chǔ)組合訓(xùn)練
VI 應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)訓(xùn)練
VI后期VI 內(nèi)文 撰寫引導(dǎo)
VI 手冊(cè) 版式編排
課程目的【引導(dǎo)設(shè)計(jì)思路、強(qiáng)化設(shè)計(jì)執(zhí)行中的表現(xiàn)能力】 課題執(zhí)行中教師輔助進(jìn)行,開(kāi)闊學(xué)員的設(shè)計(jì)思維、快速提升執(zhí)行變現(xiàn)能力。
作品展示設(shè)計(jì)課程
軟件學(xué)習(xí)點(diǎn)子書軟件學(xué)習(xí)
作品設(shè)計(jì)學(xué)員作品后期版式編排、電子書制作
學(xué)習(xí)目的【電子書制作軟件學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)在進(jìn)行客戶投標(biāo)或提案中作品展示的技巧性,同時(shí)鞏固宣傳品實(shí)戰(zhàn)設(shè)計(jì)課程所學(xué)的知識(shí),對(duì)接就業(yè)相關(guān)的溝通信息】
就業(yè)信息對(duì)接
就業(yè)信息指導(dǎo)系統(tǒng)對(duì)接就業(yè)信息 課程結(jié)束 推薦工作


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