湘南績效考核成績在省內高校與公辦培訓機構排名中名列前茅,如2013、2014年,承擔的*數(shù)學、*語文置換項目在全省40個置換項目中名列前3名;2015年承擔的送培到縣示范性培訓??送培到宜章縣的*語文、*語文、*數(shù)學培訓項目在全省送培到縣的61個項目中名列第3名,先后被省教育廳評為"湖南省教師培訓影子實踐先進單位"、"湖南省首批*教師培訓基地"。此外,還積極開拓行業(yè)培訓,先后培訓鄉(xiāng)村醫(yī)師、地稅干部2000余人。目前,已經(jīng)初步形成了短期教育培訓、行業(yè)培訓等非學歷教育培訓體系

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要注意使學生進一步理解運用基礎理論,尤其要注意啟發(fā)、培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力及創(chuàng)造力。職業(yè)領域可設置的專業(yè)方向:機械電子技術、機械制造與計算機控制、機器人應用、機電設備及自動化、數(shù)控機床使用和維修、數(shù)控設備管理和維護。從業(yè)方向就業(yè)面向:機械制造工藝設計與實施、工裝設計與實施、機電一體化設備的管理和維護、數(shù)控機床的編程和操作等工作。

可編程控制器,單片機原理及應用,數(shù)控原理及編程,數(shù)控機床的使用與維修,傳感器等課程都要開設實驗課,成績要記入學生成績冊。(二)教學實習教學實習是為了使學生更好地學好專業(yè)課,在專業(yè)基礎課和專業(yè)課學習期間開設的實習。主要包括:金工實習、電工實習、到工廠參觀實習各種機電設備的運行等。每次實習完畢,學生要寫出完整、合理的實習報告。

主要內容:機械加工工藝規(guī)程制定的基本知識,常見零件的工藝規(guī)程的分析和制定,零件加工的質量分析,夾具設計理論、定位和夾緊;夾具的設計方法和步驟,常用切削機床的夾具設計等。先修課程:工程制圖、金屬工藝學、機械設計技術、公差配合與測量技術、金屬切削機床與數(shù)控機床。6.單片機原理及應用?目的要求:通過本課程的學習。

身心素質具有一定的體育運動和衛(wèi)生、軍事基本知識,掌握體育運動和科學鍛煉身體的方法和基本技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣和生活習慣,達到規(guī)定的*生體育合格標準,具有良好的心理素質和健康的體魄。核心能力機電一體化設備的安裝、調試、操作、維修和管理。課程內容公共課1.思想道德修養(yǎng)與法律基礎本課程是以馬列主義、思想、理論為指導。