高考一輪復(fù)習(xí)對同學(xué)們來說是逆襲的好時機,很多高考黑馬都是抓住了這個機會,才在高考中嶄露頭角。但是對于一般的高中生來說,一輪復(fù)習(xí)和平時似乎沒有什么區(qū)別,他們該怎么學(xué)習(xí)還是怎么學(xué)習(xí),這樣按部就班也會有好成績,但是可能慢、效果不好,因為高考復(fù)習(xí)重要的就是效率。?今天曲靖高考補習(xí)學(xué)校的小編給大家分享幾種學(xué)霸們用過的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)法,希望對同學(xué)們提分有所幫助!

    一、如果你研究過高考真題,就會發(fā)現(xiàn)高考考察的大部分還是基礎(chǔ),所以重視課本教材才是根本,如果這一點你做不到,那么幾乎可以說沒有高分的可能。在保證基礎(chǔ)夯實的前提下,怎么才能將成績拔高?怎么在眾多學(xué)生中脫穎而出?這是很多學(xué)生都在考慮的問題。

    其實,對于一些基礎(chǔ)很不錯的學(xué)生來說,可以適當接觸一些競賽題,因為它可以拓寬我們平時的解題思路,甚至一些高考題是由競賽題改編而成的。此外,接觸一些有難度的試題,就能站在一個更高的角度去看待整個知識體系,更深刻的領(lǐng)悟知識的內(nèi)在聯(lián)系和綜合應(yīng)用。當然,不能一味地追求難題和怪題,這樣往往得不償失。

    二、空間回憶法。原理:在每一科的每一節(jié)課以后,采用回憶法進行復(fù)習(xí)。如同腦子里有一本書,現(xiàn)在就用你的意識翻開它,到今天你學(xué)過的那一頁,你必須浮現(xiàn)出這一頁的左上角或右下角有些什么特別明顯的知識內(nèi)容,然后想一想今天老師講的這個章節(jié)時的表情或當時的畫面,再細細的將所有的知識點一一想出來。如何想到:因為文科記憶東西比較多比較復(fù)雜,盲目的只記文字容易混淆,總是記不清楚。用空間三維的東西來加強記憶要容易得多,就像光看臺詞覺得難記,通過電視表演出來就會好記很多。

    三、高考數(shù)學(xué)可以說既重基礎(chǔ)又講難度,一套高質(zhì)量的數(shù)學(xué)題必然很好地兼顧這兩點,因此我們在平時學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的時候一定要把握好二者的平衡,才能在難度波動較大的高考數(shù)學(xué)中立于不敗之地。要做到這一點,一個比較好的方法就是"小題大做"法。這種方法能夠幫助同學(xué)們在日常做題時更加夯實基礎(chǔ),但并不適用于考試。很多選擇填空題其實往往蘊涵著一些常見的思路、結(jié)論,對于大題的解答很有幫助。大題里的難題一般有兩類,一是幾種基本點的綜合,二是一種不易想到的特殊思路方法。如果做好了選擇填空,很明顯種難題將不再困難,而即使面對第二種題目,也會因為長期練習(xí)而思路方法比較靈活,且更容易寫出一些正確的步驟獲得分數(shù)。