下面老師就跟大家講講湖南成人高考的四大優(yōu)勢,增加你考試通過的信心,有基礎(chǔ)的朋友隨隨便便就通過。下面是小編介紹的湘潭*成考招生計(jì)劃(這個學(xué)校在湖南好不好呢)相關(guān)資料,有什么問題可以直接添加小編微信
湘潭*創(chuàng)辦于1958年,是黨和及人民軍隊(duì)的主要、一代偉人毛澤東同志親自倡導(dǎo)創(chuàng)辦的綜合性*重點(diǎn)*。1958年9月10日,毛澤東同志親筆題寫"湘潭*"校名,并囑托"一定要把湘潭*辦好"。學(xué)校自創(chuàng)辦之日起,就傳承了紅色基因和血脈,寄托了毛主席對故鄉(xiāng)的深情眷戀和對社會主義教育事業(yè)的殷切期望。
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1978年,學(xué)校與北京*、清華*、復(fù)旦*等高校一起,被國務(wù)院確定為首批88所*重點(diǎn)*,成為*16所文理工綜合性重點(diǎn)*之一。
隨著人們對它了解的加深和社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,各行各業(yè)需求量將日益擴(kuò)大,就業(yè)前景樂觀。企業(yè)EAP項(xiàng)目、專業(yè)的心理咨詢、專業(yè)的自我探索技術(shù)的培訓(xùn)和推廣、社區(qū)心理輔導(dǎo)、職業(yè)指導(dǎo)服務(wù)、團(tuán)體咨詢專業(yè)人員。[2]就業(yè)方向1)進(jìn)學(xué)校當(dāng)教師大中專院校心理專業(yè)教師、心理健康教育與輔導(dǎo)教師、*生政治輔導(dǎo)員、中*心理健康教育教師、學(xué)生心理輔導(dǎo)員(班主任、學(xué)生工作),教育機(jī)構(gòu)科研工作者等。進(jìn)*當(dāng)教師,一般來說,研究生比較容易進(jìn),本科生相對較難;進(jìn)中*做心理健康輔導(dǎo)和心理咨詢老師,以本科生為主,尤其是女生比男生更易就業(yè)。2)到行政事業(yè)單位當(dāng)公務(wù)員心理背景*生能夠進(jìn)入的主要行政事業(yè)單位有公檢法系統(tǒng)和教育*管理*。
建校以來,湘潭*牢記偉人囑托,勵精圖治、奮發(fā)圖強(qiáng),在沒有經(jīng)過大規(guī)模合并的情況下以一校之力雄居《泰晤士報(bào)高等教育》(THE)國內(nèi)高校第45位。湘潭*是國內(nèi)為數(shù)不多的同時進(jìn)入THE、USNEWS兩大權(quán)威國際*排行榜的高校。目前學(xué)校是湖南省一所與教育部共建*、湖南省人民*與國防科工局共建高校
et工程師等。其它方向:簡單的管理信息系統(tǒng)開發(fā)和維護(hù)人員、網(wǎng)頁制作和客戶端腳本程序編寫人員、初級數(shù)據(jù)庫管理和維護(hù)人員、數(shù)據(jù)庫開發(fā)工程師、系統(tǒng)分析設(shè)計(jì)工程、軟件項(xiàng)目配置管理員、文檔編寫工程師。[20]發(fā)展前景就業(yè)方向本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可以從事各級各類企事業(yè)單位的辦公自動化處理、計(jì)算機(jī)安裝與維護(hù)、網(wǎng)頁制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和專業(yè)的維護(hù)管理和開發(fā)工作、動態(tài)商務(wù)網(wǎng)站開發(fā)與管理、軟件測試與開發(fā)及計(jì)算機(jī)相關(guān)設(shè)備的商品貿(mào)易等方面的有關(guān)工作。
對于以技術(shù)為背景的行業(yè)里面,例如電訊、軟件等,銷售的需求仍然會持續(xù)走高。即使在非技術(shù)領(lǐng)域,銷售職位也一直是市場需求旺盛的職位類別之一。就業(yè)方向四管理類職位職業(yè)概況:剛出校門的*生首先謀得的管理職位大都是一線管理人員,例如生產(chǎn)管理、行政管理、人事管理、金融管理等等。就業(yè)方向五銀行從業(yè)人員職業(yè)概況:經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生可以進(jìn)入銀行業(yè)工作,比如開發(fā)行、農(nóng)發(fā)行等政策性銀行、四大行、股份制銀行、城商行、農(nóng)商行、村鎮(zhèn)銀行、外資行分支機(jī)構(gòu)等,也可以進(jìn)入*人民銀行或銀監(jiān)局等監(jiān)管機(jī)構(gòu)。就業(yè)方向六證券、信托、基金等從業(yè)人員職業(yè)概況:進(jìn)入證券、信托、基金等金融機(jī)構(gòu),考些資格證書。如:CFA、證券從業(yè)資格證書等。就業(yè)方向七其他(教師、公務(wù)員等)。
要注意使學(xué)生進(jìn)一步理解運(yùn)用基礎(chǔ)理論,尤其要注意啟發(fā)、培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力及創(chuàng)造力。職業(yè)領(lǐng)域可設(shè)置的專業(yè)方向:機(jī)械電子技術(shù)、機(jī)械制造與計(jì)算機(jī)控制、機(jī)器人應(yīng)用、機(jī)電設(shè)備及自動化、數(shù)控機(jī)床使用和維修、數(shù)控設(shè)備管理和維護(hù)。從業(yè)方向就業(yè)面向:機(jī)械制造工藝設(shè)計(jì)與實(shí)施、工裝設(shè)計(jì)與實(shí)施、機(jī)電一體化設(shè)備的管理和維護(hù)、數(shù)控機(jī)床的編程和操作等工作。深造領(lǐng)域機(jī)電一體化專業(yè)是一個寬口徑專業(yè),適應(yīng)范圍很廣,學(xué)生在校期間除學(xué)習(xí)各種機(jī)械、電工電子、計(jì)算機(jī)技術(shù)、控制技術(shù)、檢測傳感等理論知識外,還將參加各種技能培訓(xùn)和證書考試,充分體現(xiàn)重視技能培養(yǎng)的特點(diǎn)。學(xué)生畢業(yè)后主要面向珠江三角洲各企業(yè)、公司,從事加工制造業(yè)。