*畢業(yè)生讀職校,對(duì)他們的職業(yè)發(fā)展是不同的。職校有就業(yè)班,也會(huì)有升學(xué)班,但對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)表現(xiàn)有一定的分?jǐn)?shù)要求。下面是小編介紹的長(zhǎng)沙鴻箐中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校怎么收費(fèi)的呢(這個(gè)學(xué)校哪個(gè)專業(yè)好)相關(guān)信息,想了解更多學(xué)歷信息可以直接添加小編微信為您一一解答
長(zhǎng)沙鴻箐中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校是擁有良好人文與自然情況的高品質(zhì)中職學(xué)校,學(xué)校貫徹"立德樹人為基礎(chǔ),服務(wù)生長(zhǎng)為宗旨"的辦學(xué)理念",堅(jiān)持"對(duì)社會(huì)賣力、對(duì)家長(zhǎng)賣力、對(duì)學(xué)生賣力"的辦學(xué)思想,傳承"學(xué)習(xí)、拼搏、信任、感恩"的校訓(xùn)精神。
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航空服務(wù)
培養(yǎng)目標(biāo):
分為地勤與輔警、客運(yùn)服務(wù)、交通服務(wù)、餐飲管理崗位職責(zé)為核心,結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)及職業(yè)成長(zhǎng)規(guī)律,培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,德、智、體、美全面發(fā)展,具備生產(chǎn)一線所需要的專業(yè)技能,具有崗位職業(yè)能力,能在交通服務(wù)企業(yè)從事乘務(wù)員、安全員、客票與訂座、安檢員、餐飲管理等工作崗位的技術(shù)技能型人才。
具有崗位職業(yè)能力,能在交通服務(wù)企業(yè)從事乘務(wù)員、安全員、客票與訂座、安檢員、餐飲管理等工作崗位的技術(shù)技能型人才。主要課程:公共基礎(chǔ)課和專業(yè)技能課。公共基礎(chǔ)課包括德育課、文化課、體育與健康、公共藝術(shù)、歷史、以及其他自然科學(xué)和人文科學(xué)類基礎(chǔ)課。專業(yè)技能課包括專業(yè)核心課、專業(yè)(技能)方向課和專業(yè)選修課,實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)是專業(yè)技能課教學(xué)的重要內(nèi)容。主要課程:
公共基礎(chǔ)課和專業(yè)技能課。公共基礎(chǔ)課包括德育課、文化課、體育與健康、公共藝術(shù)、歷史、以及其他自然科學(xué)和人文科學(xué)類基礎(chǔ)課。專業(yè)技能課包括專業(yè)核心課、專業(yè)(技能)方向課和專業(yè)選修課,實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)是專業(yè)技能課教學(xué)的重要內(nèi)容,含校內(nèi)實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)等多種形式。
成立由幼兒園指導(dǎo)教師(兼職)、專業(yè)教師和班主任組成的考核組,對(duì)學(xué)生在鼎崗實(shí)習(xí)期間的勞動(dòng)紀(jì)律、工作態(tài)度、團(tuán)隊(duì)合作精神、人際溝通能力、學(xué)習(xí)能力、專業(yè)技能和任務(wù)完成等方面的情況進(jìn)行考核評(píng)價(jià)。依據(jù)形成性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合的原則,既要評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)過程,又要評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)結(jié)果,關(guān)注學(xué)生在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展。
真正發(fā)揮勤工助學(xué)育人功能。多渠道培養(yǎng)和資助學(xué)生長(zhǎng)沙鴻箐中等職業(yè)學(xué)校幼兒保育專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)根據(jù)以幼兒教育、幼兒保育崗位職責(zé)能力與素質(zhì)要求為核心,堅(jiān)持以德樹人,面向城鄉(xiāng)各級(jí)各類幼兒園、早教機(jī)構(gòu),從事幼兒園保育,教師等教學(xué)崗位,培養(yǎng)德、智、體、美、勞發(fā)展的技能型專門人才。
含校內(nèi)實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)等多種形式。就業(yè)與升學(xué)方向:主要面向各航空公司、民用機(jī)場(chǎng)、軌道交通集團(tuán)、餐飲企業(yè)。就業(yè)崗位包括空中乘務(wù)員、地勤人員、高鐵乘務(wù)員、安檢員、餐飲管理等。同時(shí)民航運(yùn)輸中職畢業(yè)生可以直接對(duì)接高職的民航運(yùn)輸專業(yè)和空中乘務(wù)專業(yè),我校與多所高等院校積極合作,構(gòu)建人才成長(zhǎng)立交橋,打通學(xué)生升學(xué)渠道,提供升入*學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。