教學(xué)管理

我校始終秉承"真摯、弩學(xué)、勤奮、創(chuàng)新"的校訓(xùn),求真務(wù)實(shí),拼搏奮進(jìn),團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作精神。學(xué)校先后榮獲"教學(xué)工作先進(jìn)單位、課題基地校、實(shí)驗(yàn)先進(jìn)學(xué)校"等榮譽(yù)稱號(hào)?，F(xiàn)將我校教學(xué)常規(guī)管理工作匯報(bào)交流如下:

明確定位,堅(jiān)持正確的辦學(xué)理念

  我們堅(jiān)持:"師以生為本,不拘一格與人才;生以學(xué)為樂,全面發(fā)展有特長(zhǎng)"的辦學(xué)理念。"讓每個(gè)學(xué)生成為身心健康的現(xiàn)代人,成為會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)競(jìng)爭(zhēng)、會(huì)合作、會(huì)創(chuàng)新的未來(lái)人"為育人目標(biāo)。

以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,廣泛開展綜合實(shí)踐活動(dòng)和開發(fā)校本課程,打造了學(xué)校亮點(diǎn),彰顯學(xué)校辦學(xué)特色,為學(xué)生的快樂學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)提供了有力的支撐。

與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)新教學(xué)常規(guī)管理制度

  我校結(jié)合課程改革和實(shí)施素質(zhì)教育的要求,進(jìn)一步修訂和完善了教學(xué)常規(guī)管理制度,對(duì)備課、上課、作業(yè)布置與批改、考試與評(píng)價(jià)、輔導(dǎo)、校本教研、教學(xué)反思與總結(jié)表彰等教學(xué)基本環(huán)節(jié)提出明確要求,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過程的全程管理。

加強(qiáng)管理,規(guī)范教師教學(xué)行為

  教學(xué)常規(guī)是教師開展各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的行為規(guī)范,強(qiáng)化常規(guī)管理,就是強(qiáng)化施教行為。我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、以主管教學(xué)副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)及教學(xué)主任為成員的教學(xué)常規(guī)檢查組織機(jī)構(gòu),采取平時(shí)督導(dǎo)和階段性檢查的方式加強(qiáng)以下工作檢查:課堂教學(xué)常規(guī)檢查、導(dǎo)學(xué)卡和教案檢查、一日常規(guī)抽查、*作業(yè)的批改及輔導(dǎo)進(jìn)行抽查、期中和期末教學(xué)檢查、聽評(píng)課記錄檢查、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記檢查、集體備課記錄、試卷分析情況檢查等。通過常規(guī)檢查,我們及時(shí)掌握了教學(xué)工作真實(shí)情況,對(duì)好的經(jīng)驗(yàn)做法及時(shí)推廣,對(duì)存在的不足及時(shí)克服,揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷改進(jìn),積極提高我校的教學(xué)工作質(zhì)量。