現(xiàn)在參加成人高考的基本上都是已經(jīng)工作較為穩(wěn)定的上班族,對(duì)于他們來(lái)說(shuō),重要的就是時(shí)間了,對(duì)于成人高考難不難的這個(gè)問(wèn)題可能們更加在意的是多久的時(shí)間可以畢業(yè),可以順利拿到證書(shū)N以下是老師介紹的長(zhǎng)沙*函授學(xué)歷本科(有助學(xué)金領(lǐng)取嗎)的資料,希望能幫助到大家,下面是小編的微信,如果有什么學(xué)歷方面不懂的問(wèn)題可以添加小編微信

長(zhǎng)沙是經(jīng)教育部批準(zhǔn),在原長(zhǎng)沙*(專(zhuān)科)基礎(chǔ)上組建的普通本科高等學(xué)校,是"十三五"產(chǎn)教融合發(fā)展工程應(yīng)用型本科規(guī)劃高校。學(xué)校實(shí)行省市共建共管、以長(zhǎng)沙市為主管理的體制。校園湖光山色,風(fēng)景秀美,為"湖南省園林式單位"。學(xué)校占地約133萬(wàn)平方米,校舍建筑面積約33萬(wàn)平方米,教*研儀器設(shè)備總值15212萬(wàn)元,圖書(shū)館藏書(shū)133萬(wàn)冊(cè),全日制在校生13640人。學(xué)?，F(xiàn)有教職工998人,其中專(zhuān)任教師745人。教職員工中正高職稱(chēng)教師95人,具有博士學(xué)位教師169人。

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自考學(xué)歷無(wú)論是含金量還是社會(huì)認(rèn)可度,都十分高。自考學(xué)習(xí)方式比較多,不少考生對(duì)全日制很感興趣,想了解,自考全日制畢業(yè)率如何?適合什么人報(bào)考?考生需要知道,自考全日制只是學(xué)習(xí)方式,并非考取的是全日制學(xué)歷。自考全日制與統(tǒng)考全日制的模式相同。上課時(shí)間和管理制度都一樣,考生周一到周五需要在學(xué)校上課。正常情況下,自考主考院校都會(huì)為考生提供宿舍。全日制的學(xué)習(xí)氛圍比較好,能感受到*濃厚的學(xué)習(xí)氣息。在自考學(xué)習(xí)方式中,全日制的學(xué)習(xí)效果為明顯。如考生上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)老師講解知識(shí),課后做到復(fù)習(xí),考核基本都能一次通過(guò)。由此可知,自考全日制畢業(yè)率相當(dāng)高。盡管自考全日制學(xué)習(xí)效果明顯,但因?yàn)樯险n時(shí)間的原因,有著較大的局限性,并非每位考生都適合報(bào)考全日制。N

有享受?chē)?guó)務(wù)院*特殊津貼4人,"新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程"級(jí)人選2人,教育部新世紀(jì)人才支持計(jì)劃人選3人,省新世紀(jì)"121人才工程"人選4人,省青年社會(huì)科學(xué)研究人才百人工程培養(yǎng)對(duì)象1人,有突出貢獻(xiàn)中青年1人,省教學(xué)2人,省教師3人,省級(jí)教學(xué)能手10人,省教學(xué)奉獻(xiàn)獎(jiǎng)2人。

社會(huì)用人單位認(rèn)可,對(duì)于就業(yè)、升職、加薪、考研、考公務(wù)員、出國(guó)留學(xué)等等都是有用的。第二,學(xué)制短,學(xué)費(fèi)便宜。自考專(zhuān)升本一般在2-3年的時(shí)間里可以畢業(yè),比起全日制統(tǒng)招本科的四年學(xué)制來(lái)說(shuō),至少要快一年的時(shí)間。第三,學(xué)習(xí)方式多樣。自考專(zhuān)升本有自考全日制、自考業(yè)余制、自考網(wǎng)絡(luò)班三種學(xué)習(xí)形式,適合在校生、在職人士、全職媽媽、自由職業(yè)者等多種人群。在統(tǒng)考中,部分考生會(huì)首先確定好院校再去選擇專(zhuān)業(yè),考生普遍都會(huì)選擇*度較高的院校。這也是正常的現(xiàn)象,畢竟全日制學(xué)歷的含金量多少受一點(diǎn)院校名氣的影響。通過(guò)自考的方式也能考取*學(xué)歷,那自考*是挑選專(zhuān)業(yè)還是學(xué)校呢?證書(shū)含金量受影響嗎?在統(tǒng)招中,院校都會(huì)設(shè)立錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn),考生成績(jī)達(dá)標(biāo)后才有可能被院校錄取。N

可見(jiàn)學(xué)制長(zhǎng)短對(duì)學(xué)歷不是成正比關(guān)系。自考不管考幾年獲得的同層次的學(xué)歷含金量是一樣的。真正對(duì)含金量起著決定作用的是難度。綜上可見(jiàn),學(xué)制有衡量考試選取力的作用,學(xué)制長(zhǎng)短并不會(huì)影響自考學(xué)歷含金量,考生應(yīng)該盡可能考取含金量的統(tǒng)招學(xué)歷。低學(xué)歷起點(diǎn)的考生則建議參加難度大含金量也相對(duì)大的自學(xué)考試?？忌袉?wèn)題可以問(wèn)在線(xiàn)老師。*是人們接受高等教育的場(chǎng)所,是到了一定的學(xué)歷階段繼續(xù)接受陶冶的途徑。但*究竟讀什么呢?專(zhuān)業(yè)重要還是學(xué)歷重要?統(tǒng)招*學(xué)歷層次基本上沒(méi)得選擇,入學(xué)成績(jī)決定了專(zhuān)科本科層次,專(zhuān)業(yè)選擇也是學(xué)歷層次更高的考生擁有更多的自主選擇權(quán)。讀*主要學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)內(nèi)的理論知識(shí),在讀*生如果沒(méi)有有意識(shí)地參與社會(huì)實(shí)踐。N