隨著對(duì)職業(yè)學(xué)校的大力支持,各個(gè)地區(qū)的學(xué)校緊跟發(fā)展,開設(shè)了各類專業(yè)。很多學(xué)生也有考慮讀一門專業(yè),但是對(duì)專業(yè)都不是很了解。下面是李老師為大家特意找的湖南省幼兒教育專業(yè)中專學(xué)校(有幼兒教育專業(yè)嗎),希望能幫助到大家,如果有其他問(wèn)題可以直接添加小編微信

培養(yǎng)目標(biāo):學(xué)前教育是指出生至六、七歲兒童的教育,包括學(xué)前社會(huì)教育和家庭教育。學(xué)前教育專業(yè)主要培養(yǎng)全面和諧發(fā)展的、具備學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)和實(shí)際工作能力的各類學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的教師、科研人員及相關(guān)教育行政*的管理人員,廣播、影視、書刊等各類大眾傳媒的策劃和制作人員,相關(guān)企業(yè)(如兒童玩具、兒童服裝和食品等)從事設(shè)計(jì)制作和營(yíng)銷的人員。

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主要課程:教育學(xué)、教育史、教育學(xué)概論、普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、聲樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、兒童文學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法,教育統(tǒng)計(jì)學(xué),人體解剖生理學(xué),游戲?qū)W原理、教師口語(yǔ)等。

幼兒教育事業(yè)將得到迅速的發(fā)展,也就需要要一大批懂得幼兒身心發(fā)展規(guī)律的、具有現(xiàn)化幼兒教育理論的技能的專業(yè)教師。同學(xué)們選擇幼師專業(yè)的話,先想清楚自己是否適合,不喜歡或者不過(guò)感興趣就可以不選擇幼師專業(yè),不要覺(jué)得專業(yè)前景好,就選擇幼師專業(yè),如果不喜歡是學(xué)不進(jìn)去的,到頭來(lái)什么也學(xué)不到,白白浪費(fèi)時(shí)間和金錢,是得不償失的。對(duì)口高考是什么對(duì)口高考的規(guī)范說(shuō)法是普通高校單獨(dú)招生考試。

就業(yè)方向:學(xué)前兒童心理與教育、學(xué)前教育理論與實(shí)踐、學(xué)前兒童課程與游戲(含音樂(lè)、體育、健康等)。

跟上時(shí)代要求。心理健康教育專業(yè)專業(yè)介紹本專業(yè)是學(xué)校根據(jù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展和心理健康教育發(fā)展人才的需要而開設(shè)的專業(yè),主要是為了培養(yǎng)德智體美和諧發(fā)展且具較高人文素養(yǎng)和良好身心素質(zhì)的心理健康教育人才,能夠掌握心理健康教育基本理論及專業(yè)知識(shí),具備扎實(shí)的專業(yè)技能,

疾病的預(yù)防和護(hù)理及意外事故的急救處理等知識(shí),能正確和理解幼兒衛(wèi)生保健領(lǐng)域存在的各種理論和實(shí)踐問(wèn)題,提高學(xué)生從事托幼機(jī)構(gòu)保育實(shí)際活動(dòng)的專業(yè)素養(yǎng)。3.幼兒心理學(xué)了解幼兒的認(rèn)知和言語(yǔ)發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律、幼兒的情緒、個(gè)性與社會(huì)性發(fā)展的關(guān)系及幼兒的活動(dòng)心里。能依據(jù)幼兒特點(diǎn),利用所學(xué)相關(guān)知識(shí),初步具備幼兒園基層崗位幼兒教師的工作能力。

幼兒保育主要課程幼兒衛(wèi)生學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育學(xué)、幼兒常識(shí)教學(xué)法、鋼琴、音樂(lè)及教法、美術(shù)及教法、舞蹈及教法、語(yǔ)言教學(xué)法、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)等。辦學(xué)介紹了解現(xiàn)代教育、幼兒教育的新觀念、新思想、新信息,結(jié)合我國(guó)幼兒教育改革中的新問(wèn)題、新情況,將理論的闡述和幼兒教育實(shí)踐中的問(wèn)題結(jié)合起來(lái),進(jìn)行具體分析和指導(dǎo)。主要課程聲樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、兒童文學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法。