招生計劃及學費標準:2021年招生專業(yè)、分專業(yè)計劃數(shù)、學費標準詳見各省、市(區(qū))普通高考招生專業(yè)目錄等官方書籍或者登錄學校官網(wǎng)進行查詢,:
錄取規(guī)則
(一)學校實行計算機網(wǎng)上遠程錄取。嚴格按照教育主管*核定的招生計劃招生,遵循教育部關于普通高校招生工作的精神,落實招生工作"陽光工程",做到公開、公平、公正擇優(yōu)進行錄取。
(二)認可考生所在省、自治區(qū)、直轄市招生委員會制定的加分或降分政策。
(三)對考生身體健康狀況的要求,執(zhí)行教育部、衛(wèi)生部、*殘疾人聯(lián)合會制訂并下發(fā)的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》。
獎助貸補勤政策
學校高度重視經(jīng)濟困難學生的資助工作。為使經(jīng)濟困難的學生順利完成學業(yè),除劃撥的專項資助資金外,學校每年還設立了總額為100萬的"銘鼎獎學金、助學金、緊急救助金",在校期間符合條件的學生都可以申請,形成了以獎、助、貸、補、勤為形式的學生獎助體系。
(一)獎學金:用于獎勵德智體美勞綜合發(fā)展且品學兼優(yōu)的學生,每人8000元/年。
(二)勵志獎學金:用于獎勵資助品學兼優(yōu)的家庭經(jīng)濟困難學生,每人5000元/年。
(三)省*獎學金:用于獎勵品學兼優(yōu)的學生,每人6000元/年。
(四)省*勵志獎學金:用于獎勵資助品學兼優(yōu)的家庭經(jīng)濟困難學生,每人4000元/年。
(五)助學金:用于資助家庭經(jīng)濟困難學生,資助比例為20%,每人2800—3800元/年。
(六)銘鼎獎學金:對在校期間表現(xiàn)優(yōu)異、品學兼優(yōu)的學生進行表彰,以鼓勵和鞭策學生向就業(yè)競爭力強、專業(yè)能力強、綜合素質(zhì)高的方向進步發(fā)展。一等獎學金:5000元/年,二等獎學金:3000元/年,三等獎學金:1000元/年。
(七)銘鼎助學金:對在校期間表現(xiàn)積極上進,個人和家庭經(jīng)濟特別困難或遭遇重大變故的學生進行資助幫扶、鼓勵關懷,以幫助他們走出逆境,安心學習。一等助學金:2000元/年,二等助學金:1500元/年,三等助學金:1000元/年。
(八)緊急救助金:學生本人、家庭突發(fā)重大疾病或重大變故災難可申請緊急救助金,視情況給學生本人一定經(jīng)濟幫扶。
(九)新生"綠色通道":對家庭經(jīng)濟困難的新生開辟"綠色通道",一律實行先辦理入學手續(xù),入學后核實學生家庭經(jīng)濟困難程度,采取不同辦法予以資助。
(十)勤工助學:學校設有勤工助學崗位,學生可通過勞動獲得適當報酬。
(十一)助學貸款:可憑學校錄取通知書到生源地區(qū)(縣)級資助中心辦理"生源地信用助學貸款",高可貸款8000元/年,低不少于1000元/年。
(十二)應征入伍義務兵役資助:應征入伍義務兵役的學生,可獲得資助。補償學生在校期間繳納的學費,或代償助學貸款;在讀學生(含新生)服役期間,保留學籍(或入學資格),退役后如自愿復學(或入學),可獲得學費補償,標準為每生每年不超過8000元。
(十三)基層就業(yè)學費補償助學貸款代償:云南省高校畢業(yè)生,自愿到云南省25個邊境縣市和迪慶州3個縣市基層單位就業(yè),服務期達到3年及以上的,可獲得學費補償或助學貸款代償,每生每年不超過8000元,分三年補償或代償完畢。
辦學定位及亮點
學校堅持 "立足滇中產(chǎn)業(yè)核心區(qū),服務云南經(jīng)濟社會發(fā)展,工科專業(yè)為主、多專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展,培養(yǎng)具有社會責任感、職業(yè)綜合素養(yǎng)高、專業(yè)基礎知識扎實、職業(yè)技能強、有可持續(xù)發(fā)展能力的高級技術技能型人才"的辦學定位,堅持"積極而為、發(fā)揮優(yōu)勢、量力而行"的原則,響應打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的號召,貫徹落實黨中央和各級*工作部署,不斷深化產(chǎn)教深度融合,加強校企緊密合作,堅持工學結合、知行合一,建立同區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需求密切對接、與加快教育現(xiàn)代化要求整體契合的模式,通過構建三全育人工作體系,落實立德樹人根本任務,推進*生思想政治教育和綜合素質(zhì)培養(yǎng)的體系化建設,深化現(xiàn)代學徒制,做好"1+X"證書制度落地,不斷提高學生職業(yè)能力適應社會需求的深度,從而打造學生專業(yè)能對口、崗位能明確、職業(yè)能發(fā)展的就業(yè)競爭力,切實落實"提升畢業(yè)生就業(yè)競爭力行動計劃",教授學生生存技能,為學校打造畢業(yè)生"就業(yè)名片"添磚加瓦、貢獻力量。
