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汽車(chē)維修與檢測(cè)專(zhuān)業(yè)招生對(duì)象:具有良好的品質(zhì)和上進(jìn)心,身體健康,有自強(qiáng)、自理能力,*畢業(yè)生或高中同等學(xué)歷的應(yīng)屆、往屆畢業(yè)生。熱愛(ài)汽 車(chē)行業(yè)并有志于從事汽車(chē)行業(yè)。
汽車(chē)維修與檢測(cè)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程:入學(xué)教育、中職語(yǔ)文、中職數(shù)學(xué)、中職英語(yǔ)、法律基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、*英語(yǔ)、鄧小平理論、應(yīng)用 文寫(xiě)作。
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汽車(chē)維修與檢測(cè)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):通過(guò)入學(xué)教育,使學(xué)生能盡快融入校園生活環(huán)境,學(xué)習(xí)相關(guān)規(guī)章制度。學(xué)習(xí)文化課程,提高自身文化素質(zhì) 修養(yǎng)和認(rèn)知。
事故車(chē)定損、汽車(chē)維修企業(yè)技術(shù)管理和經(jīng)營(yíng)等工作的高技能人才。新能源汽車(chē)裝調(diào)與檢修專(zhuān)業(yè)近年來(lái),在傳統(tǒng)能源供應(yīng)日趨緊張,環(huán)境保護(hù)壓力加大的背景下,新能源成為我國(guó)重要的能源戰(zhàn)略。"十三五"期間依舊"主打"低碳綠色環(huán)保,從到地方的各級(jí)*,一系列新能源汽車(chē)的扶持政策相繼出臺(tái),新能源汽車(chē)已成為能源發(fā)展的主流產(chǎn)業(yè)。
汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)專(zhuān)業(yè)主要課程汽車(chē)運(yùn)用性能與檢測(cè),汽車(chē)發(fā)起機(jī)結(jié)構(gòu)與維修,汽車(chē)底盤(pán)結(jié)構(gòu)與檢修,汽車(chē)毛病剖析與診斷,汽車(chē)配件管理等。
汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)專(zhuān)業(yè)培育目的培育具有中止市場(chǎng)調(diào)查,預(yù)測(cè),運(yùn)營(yíng)管理,汽車(chē)技術(shù)效勞與營(yíng)銷(xiāo)的才干,從事汽車(chē)檢測(cè),維護(hù),修理,質(zhì)量檢測(cè),汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)及二手車(chē)評(píng)價(jià)等工作。
在汽車(chē)生產(chǎn)和消費(fèi)政策的調(diào)整下,我國(guó)汽車(chē)產(chǎn)業(yè)呈現(xiàn)爆發(fā)式增長(zhǎng)。然而,目前目前我國(guó)已躍居第二大汽車(chē)消費(fèi)國(guó)和第三大汽車(chē)生產(chǎn)國(guó),汽車(chē)量變多,則需求也會(huì)變多。*汽車(chē)行業(yè)前景非常的廣闊。前景廣闊的汽車(chē)行業(yè)出現(xiàn)致命的缺陷,就是國(guó)內(nèi)汽修專(zhuān)業(yè)人才的缺乏。因此,汽車(chē)維修專(zhuān)業(yè)的就業(yè)率才會(huì)如此的高,甚至比一些傳統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)都還要熱火。
汽車(chē)應(yīng)用與維修培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)德、智、體發(fā)展,適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,具有良好職業(yè)道德,懂得汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的原理和結(jié)構(gòu)組成,掌握一定的電工電子理論和技能知識(shí)、汽車(chē)電控技術(shù)與交通法規(guī)、汽車(chē)故障診斷、檢測(cè)、維修等理論和技能知識(shí),具有一定的公共交際能力和業(yè)務(wù)拓展能力的中級(jí)技術(shù)人才。
主要學(xué)習(xí)汽車(chē)電工電子技術(shù)、汽車(chē)檢測(cè)與維修、車(chē)輛保險(xiǎn)與理賠等領(lǐng)域所必需的科學(xué)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí),培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和科研能力,能夠在交通管理*、交通運(yùn)輸企業(yè)、汽車(chē)維修與營(yíng)銷(xiāo)企業(yè)、保險(xiǎn)企業(yè)等企事業(yè)單位從事汽車(chē)電子設(shè)備的使用與診斷、車(chē)輛的檢測(cè)與維修、車(chē)輛的保險(xiǎn)與理賠的高級(jí)應(yīng)用型技術(shù)人才。