價(jià)格的高低,決定了一件東西的質(zhì)量。在擇校時(shí),學(xué)費(fèi)也是父母和同學(xué)們很關(guān)心的問題.下面是李老師為大家特意找的*畢業(yè)可以報(bào)長沙現(xiàn)代商貿(mào)嗎_長沙職校_老牌院校,希望能幫助到大家,如果有其他問題可以直接添加小編微信

長沙市現(xiàn)代商貿(mào)中等職業(yè)學(xué)校是經(jīng)長沙市教育局批準(zhǔn)并主管的一所全曰制中等職業(yè)學(xué)校。地理位置優(yōu)越,校園環(huán)境優(yōu)雅,設(shè)施先進(jìn),全面實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化教學(xué)手段。學(xué)校堅(jiān)持文理并重、基礎(chǔ)寬厚、突出應(yīng)用與創(chuàng)新的辦學(xué)特色,設(shè)置有學(xué)前教育(合作)、會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用(游戲開發(fā)、無人機(jī)、平面設(shè)計(jì)和軟件技術(shù)方向)、電子商務(wù)、商務(wù)英語、音樂(學(xué)前教育方向)、旅游服務(wù)與管理(航空服務(wù)方向和 城市軌道交通方向)、市場營銷等專業(yè)。學(xué)校與多所高校合作,開辟了五年制一貫制大專專業(yè)和對口高考升學(xué)專業(yè),為我校學(xué)生提供了多渠道升入*讀書機(jī)會(huì);學(xué)校地處長沙級經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)中心,與開發(fā)區(qū)多家世界百強(qiáng)企業(yè)建立緊密的校企合作,給學(xué)生提供了廣泛的實(shí)習(xí)就業(yè)空間。

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*畢業(yè)可以報(bào)長沙現(xiàn)代商貿(mào)嗎學(xué)校堅(jiān)持以治校,治學(xué)的理念,聘請職業(yè)教育黃旭教授出任學(xué)校校長。學(xué)校切實(shí)實(shí)行雙輪驅(qū)動(dòng)的人才培養(yǎng)模式,即素質(zhì)教育(嵌入國學(xué)教育課程)+專業(yè)教育;學(xué)生管理實(shí)施雙元管理模式,即軍隊(duì)教官+班主任的準(zhǔn)軍事化管理。學(xué)校全面打造"長沙現(xiàn)代商貿(mào)"職業(yè)教育品牌,將長沙市現(xiàn)代商貿(mào)中等職業(yè)學(xué)校建成一所湖南省的優(yōu)質(zhì)職業(yè)院校。

湖南都市職業(yè)評估辦主任、創(chuàng)建辦主任、院長助理,長沙市英藍(lán)中等職業(yè)學(xué)校副校長。湖南省中*教師資格考試面試官;*民辦教育協(xié)會(huì)高等教育專業(yè)委員會(huì)常務(wù)理事;*民辦教育協(xié)會(huì)高等教育專業(yè)委員會(huì)高職工作部辦公室常務(wù)副主任。先后獲得長沙市環(huán)球職業(yè)教育教師、長沙市博雅教師、創(chuàng)業(yè)大賽指導(dǎo)老師等榮譽(yù)稱號。

*畢業(yè)可以報(bào)長沙現(xiàn)代商貿(mào)嗎地址:長沙市長沙縣黃花印刷工業(yè)園2號(黃金大道校區(qū))

主編高校教材2部,參編教材2部,主持1門精品資源網(wǎng)絡(luò)課程,主持和參與省教育廳課題3項(xiàng)、主持省職業(yè)教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目1項(xiàng),獲省職業(yè)教育教學(xué)改革成果三等獎(jiǎng)一項(xiàng)。創(chuàng)新培養(yǎng)有法――工學(xué)結(jié)合、中高融通學(xué)校緊扣"厚基礎(chǔ)、高素質(zhì)、精技能"人才培養(yǎng)的總要求,完善"工學(xué)結(jié)合、中高融通"的人才培養(yǎng)模式,努力構(gòu)建以能力為本位、以實(shí)操實(shí)訓(xùn)為主線、以高考(對口升學(xué))課程為主體的課程體系。

湖南科技職業(yè)院長戚人杰、副院長盧文濤、副院長黎曉明、招生處處長黃士軍等領(lǐng)導(dǎo)、我校校長黃旭教授及我校所有中層領(lǐng)導(dǎo)干部參加了此次簽約儀式。校長黃旭教授向湖南科技職業(yè)領(lǐng)導(dǎo)介紹了我校的辦學(xué)條件、師資力量、實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)建設(shè)等方面的發(fā)展情況,他強(qiáng)調(diào),我校將繼續(xù)推進(jìn)與湖南科技職業(yè)的校校合作。

黃旭強(qiáng)調(diào),在教育中要針對學(xué)生的思想和心理,結(jié)合教育過程中的困惑和困難,從常規(guī)教育契機(jī)的梳理和總結(jié)中探索學(xué)生成長規(guī)律,探尋德育工作的途徑和方式,與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)新方法,推動(dòng)教師德育素養(yǎng)的提高,全力推進(jìn)德育工作的反思與提煉,努力鍛造一支有實(shí)力、影響力的德育工作者團(tuán)隊(duì)。會(huì)上,唐啟金宣讀了成立德育成長工作室文件,并表明長沙市現(xiàn)代商貿(mào)中等職業(yè)學(xué)校成立德育成長工作室的首要目標(biāo)是在德育的引領(lǐng)下。