邵陽交通學(xué)校創(chuàng)建于1983年,是經(jīng)湖南省人民*批準(zhǔn)開辦的一所全日制公辦學(xué)校。學(xué)校全日制在校生2185人,教職工152人,具有高級職稱和高級技師的教師59人,"雙師型"教師86人。2017年晉升為高級技工學(xué)校。

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基本情況:

學(xué)?，F(xiàn)占地面積478畝,分為三個校區(qū):梅子井校區(qū)(學(xué)歷教育區(qū))、塔北路校區(qū)(交通行業(yè)培訓(xùn)基地)、雨溪橋校區(qū)(汽車駕駛實訓(xùn)基地)。近三年,學(xué)校職業(yè)培訓(xùn)人數(shù)達(dá)15萬人,年均培訓(xùn)人數(shù)5萬人;學(xué)生參加、省、市各級技能比武共83人次獲得獎項,連續(xù)五年被評為"邵陽市中職學(xué)校學(xué)生技能競賽團體一等獎",學(xué)生升入*深造的每年近300人。

辦學(xué)條件:

學(xué)校固定資產(chǎn)總值4.6億元,教*研儀器設(shè)備總值2700余萬元,設(shè)備總數(shù)為6640臺(套),能夠提供1685個實習(xí)工位。學(xué)校開設(shè)了汽車運用與維修、新能源汽車制造與檢修、電氣技術(shù)應(yīng)用(機器人智能操控)、鐵道運輸管理、機電技術(shù)應(yīng)用、計算機應(yīng)用、會計、汽車駕駛高級工(大客車駕駛)等8個專業(yè)。

學(xué)校特色:

技工院校 學(xué)校堅持"德育為先、技能為本、立足交通、服務(wù)地方"的辦學(xué)理念,堅持"改革創(chuàng)新、特色發(fā)展、內(nèi)涵強校、科研興校"的辦學(xué)思路,以"秉德?lián)P長、尚實鼎新"為校訓(xùn)。

時代的快熟發(fā)展,*的變化可謂是十分巨大的?，F(xiàn)如今,無論是農(nóng)村還是城市,幾乎家家戶戶都有汽車,這不僅標(biāo)志著人們的生活水平在提高,同時也標(biāo)志著國內(nèi)水平的提高。汽車由發(fā)動機、底盤、車身和電器設(shè)備4大部分組成,長時間的使用難免受損,因此,汽車檢測與維修也就成了拯救汽車的天使,可見汽車檢測與維修技術(shù)這個專業(yè)的就業(yè)前景還是比較客觀的,接下來就該專業(yè)的就業(yè)前景做個簡要的分析供大家參考,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?br/>

一、汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)概況

教學(xué)計劃培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體全面發(fā)展的,具備初步的汽車設(shè)計能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務(wù)等方面工作的應(yīng)用型、復(fù)合型工程技術(shù)人員。

二、汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景

汽車維修是適應(yīng)社會發(fā)展的需要,隨著*社會的發(fā)展,汽車數(shù)量的增加,汽車維修人員的缺乏,需要一批,專業(yè)強,素質(zhì)高的維修人員。汽車維修作為教育部實施的技能緊缺人才培養(yǎng)工程重點之一,*人才需求量30多萬。本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代汽車行業(yè)發(fā)展,掌握汽車構(gòu)造與原理、汽車電器設(shè)備、汽車檢測設(shè)備使用、汽車故障診斷等多方面的汽車基礎(chǔ)知識,熟練掌握各種汽車檢測設(shè)備的使用及整車的檢測流程,具備汽車檢測專業(yè)較高的操作技能和技術(shù)指導(dǎo)技師層次,具有一定汽修企業(yè)管理的高級知識技能復(fù)合型行業(yè)金領(lǐng)。

三、汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生可在汽車維修企業(yè)、各品牌4S店、汽車銷售公司、汽車美容保養(yǎng)公司、保險及公估公司、二手車評估企業(yè)、租車等汽車服務(wù)公司從事相關(guān)工作 ,或在汽車快修及美容領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)。

隨著時代的進步,汽車行業(yè)的不斷發(fā)展,對于汽車檢測與維修技術(shù)的就業(yè)前景還是不錯的,但值得提醒的是,該專業(yè)是一個工科專業(yè),對于專業(yè)知識層面要求比較高,所以,下定決定就讀該專業(yè)的同學(xué)要做好刻苦學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備,才有可能成為真正的技術(shù)型人才。