學(xué)校簡介
學(xué)校堅持"辦學(xué)方向瞄準(zhǔn)市場、專業(yè)設(shè)置跟緊市場、學(xué)生培養(yǎng)適應(yīng)市場"的指導(dǎo)思想,堅持培訓(xùn)為就業(yè)服務(wù)的方向,堅持"全面+個性+特長"的育人模式,堅持"學(xué)以致用"的市場就業(yè)觀,培養(yǎng)了十余在企業(yè)從事技術(shù)、經(jīng)營和管理的實用人才。
2017年學(xué)校經(jīng)過市人民*和市教育主管*的全面整改,修改了辦學(xué)章程,從省城引進(jìn)了高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量的管理團(tuán)隊和專業(yè),重新投資1000余萬元用于學(xué)校整體提質(zhì)改造,重塑"級重點"職校形象?,F(xiàn)建設(shè)有:標(biāo)準(zhǔn)的籃球場、羽毛球場、室內(nèi)健身房、生活設(shè)施(無線WIFI、中央空調(diào)、直飲水系統(tǒng)、標(biāo)準(zhǔn)六人間學(xué)生宿舍、標(biāo)準(zhǔn)浴室、自助式學(xué)生餐廳等)、教學(xué)設(shè)施(電子閱覽室、計算機(jī)實訓(xùn)室、多媒體教室、機(jī)電專業(yè)SMT技術(shù)實訓(xùn)中心、新能源實訓(xùn)中心、軌道交通實訓(xùn)中心、汽車實訓(xùn)中心、學(xué)前教育形體房、音樂教室、美術(shù)畫室等)。
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??辦學(xué)理念
創(chuàng)辦以來,堅持面向市場革新職業(yè)技術(shù)教育;堅持質(zhì)量立校、就業(yè)為先、校企合作,實施訂單教育、定向培養(yǎng);堅持學(xué)歷教育與職業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合;堅持產(chǎn)教結(jié)合。圍繞四個服務(wù)開展多層次(含中專、短線自考、高職大專)、多形式(含學(xué)歷教育、職前職后短期培訓(xùn))辦學(xué),積極為企業(yè)和農(nóng)村發(fā)展提供人才支持和技術(shù)服務(wù)
專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(biāo):教學(xué)計劃培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體全面發(fā)展的,具備初步的汽車設(shè)計能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務(wù)等方面工作的應(yīng)用型、復(fù)合型工程技術(shù)人才。
主要課程:汽車發(fā)動機(jī)故障診斷與維修、汽車底盤故障診斷與維修、汽車電器故障診斷與維修、汽車電控故障診斷與維修、汽車電子穩(wěn)定系統(tǒng)?、自動變速器、汽車檢測與維修典型案例、整車實訓(xùn)、機(jī)械基礎(chǔ)、汽車電工與電子基礎(chǔ)、汽車美容等課程。
專業(yè)基本能力:
(1) 具有計算機(jī)基本操作能力
(2) 具有本專業(yè)必需的機(jī)械、材料、電工和電子、液壓技術(shù)等基本知識
(3) 具有讀圖和制圖基本知識,能夠識讀一般裝配圖、繪制簡單零件圖和進(jìn)行零件測量
(4) 具有汽車構(gòu)造、使用性能、檢測、維護(hù)、修理和汽車駕駛的知識和技能
(5) 掌握汽車維修企業(yè)1~2個工作崗位所需的業(yè)務(wù)知識、基本技能,并具有初步經(jīng)驗,取得相應(yīng)的證書。
*建設(shè)
培養(yǎng)目標(biāo)
學(xué)校總的培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)思想品德良好,專業(yè)基礎(chǔ)知識扎實,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神強(qiáng),操作技能嫻熟的初、中級實用型人才。在專業(yè)技能的培養(yǎng)上,根據(jù)人才市場需求,針對專業(yè)崗位群進(jìn)行定向培養(yǎng),使專業(yè)教學(xué)定位明確。
專業(yè)設(shè)置
模具設(shè)計與制造專業(yè):主要培養(yǎng)學(xué)生掌握本專業(yè)必須的機(jī)械制圖、機(jī)械基礎(chǔ)、CAD、模具制造工藝、模具制造技術(shù)等專業(yè)基礎(chǔ)理論知識及車、磨、刨、銑、鉗、模具設(shè)計、數(shù)控加工等方面的專業(yè)操作技能,培養(yǎng)學(xué)生能從事模具設(shè)計、模具制造、塑料制品及冷沖壓生產(chǎn)和管理、銷售工作。
計算機(jī)及應(yīng)用專業(yè):主要培養(yǎng)學(xué)生掌握本專業(yè)所必須的計算機(jī)電路、微機(jī)原理、電子技術(shù)、計算機(jī)語言編程、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、網(wǎng)頁制作等專業(yè)理論知識及軟件安裝、硬件組裝與維護(hù)維修、計算機(jī)操作技術(shù)、網(wǎng)站設(shè)計等方面的專業(yè)操作技能,培養(yǎng)學(xué)生能從事計算機(jī)制造業(yè)、計算機(jī)操作、計算機(jī)產(chǎn)品銷售和售前售后服務(wù)等工作。
電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè):主要培養(yǎng)學(xué)生掌握本專業(yè)所必須的電子電工技術(shù)、電子儀器儀表、家用電器電路結(jié)構(gòu)工作原理等專業(yè)基礎(chǔ)理論知識及電子焊接、電子測量、電工技術(shù)、電子產(chǎn)品的安裝、調(diào)試、故障分析、維修等方面的專業(yè)操作技能,培養(yǎng)學(xué)生能從事各類電子產(chǎn)品、電子設(shè)備生產(chǎn)、裝接、調(diào)試、維護(hù)、維修、管理、銷售等方面的工作。
課程除按規(guī)定的要求設(shè)置外,還與行業(yè)協(xié)會和企業(yè)聯(lián)合編印校本教材,實行"寬基礎(chǔ)、活模塊"的教學(xué)模式,即在學(xué)完本專業(yè)基礎(chǔ)課之后,學(xué)生可根據(jù)企業(yè)的需要和自身條件選擇專業(yè)發(fā)展方向,這樣,學(xué)生就業(yè)后可以直接上崗工作,提高了適應(yīng)能力,發(fā)揮了我校安置工作"寬對口、廣擇業(yè)"的優(yōu)勢