2022湖南婁底單招培訓(xùn)學(xué)校專業(yè)要求    2022湖南單招在即、咨詢免費(fèi)獲取單招歷年真題、面試技巧等單招強(qiáng)化資料一份;專業(yè)提供單招選校指導(dǎo)、單招筆試面試知識(shí)強(qiáng)化訓(xùn)練I32-974I-5459

    湖南婁底單招培訓(xùn)學(xué)校"選擇專業(yè)就是選擇職業(yè)",尤其在今后就業(yè)難度越來越大的嚴(yán)峻形勢(shì)下,,每位單招考生務(wù)必高度重視專業(yè)的選擇,現(xiàn)在80%以上的職業(yè)院校*生畢業(yè)后找不到專業(yè)對(duì)口的滿意的工作,就是由于在志愿填報(bào)時(shí)沒有對(duì)"如何科學(xué)選擇專業(yè)"進(jìn)行理性分析和研究,導(dǎo)致"專業(yè)"選擇失誤,出現(xiàn)"畢業(yè)就等于失業(yè)"。
    禁忌將自己的"喜歡"當(dāng)成選擇"專業(yè)"的依據(jù)。比如:我喜歡打籃球,就去學(xué)"體育",沒有結(jié)合自身的身體條件和未來可否從事這個(gè)專業(yè)的職業(yè)要求結(jié)合考慮,沒有爭(zhēng)取區(qū)分"愛好"與"職業(yè)"和"專業(yè)"之間的因果關(guān)系
    將別人過去的"就業(yè)結(jié)果"當(dāng)成自己今天"選擇專業(yè)"的參考。比如:我們村里有某位幾年前選擇了"師范類"或"醫(yī)護(hù)類"專業(yè),現(xiàn)在工作很不錯(cuò),所以自己也就去選"師范類"或"醫(yī)護(hù)類"專業(yè),卻沒有看到今天的就業(yè)形勢(shì)與過去的就業(yè)形勢(shì)已經(jīng)發(fā)生了很大變化,今天的用人單位對(duì)人才選拔的要求也發(fā)生變化,今后的人才供求關(guān)系發(fā)生變化,目前很多崗位都是供大于求
    隨著制造業(yè)從加工制造業(yè)向裝備制造業(yè)的升級(jí),我國(guó)機(jī)械(裝備)制造業(yè)將迎來快速發(fā)展,各類專門人才需求將大幅度上升,企業(yè)對(duì)本專業(yè)的人才需求不斷增加。設(shè)備維修和管理已經(jīng)成為企業(yè)安全、經(jīng)濟(jì)、穩(wěn)定運(yùn)行不可缺少的重要環(huán)節(jié)。為增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力各企業(yè)已開始廣泛使用各種先進(jìn)的機(jī)電設(shè)備進(jìn)行生產(chǎn),設(shè)備維修管理的技術(shù)含金量也越來越高,每個(gè)企業(yè)都需要大量掌握機(jī)、電、液和控制技術(shù)的高技能人才對(duì)設(shè)備進(jìn)行維護(hù)和管理。
    目前我國(guó)現(xiàn)有的設(shè)備維修和管理人才中具有高職及其以上學(xué)歷水平的僅占9.1%,各企業(yè)設(shè)備維修管理人才、設(shè)備技術(shù)改造人才普遍存在數(shù)量不足,學(xué)歷較低,年齡偏大,綜合技能不強(qiáng)等問題,掌握現(xiàn)代自動(dòng)化設(shè)備維修技能的專門人才更是奇缺。
    數(shù)控技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面的專業(yè)知識(shí)及操作技能,從事數(shù)控程序編制、數(shù)控設(shè)備的操作、調(diào)試、維修和技術(shù)管理,數(shù)控機(jī)床加工程序的編制、數(shù)控機(jī)床的操作、調(diào)試和維修,數(shù)控設(shè)備管理的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
    對(duì)于數(shù)控人才,有以下三個(gè)需求層次,所需掌握的知識(shí)結(jié)構(gòu)也各不同:
    數(shù)控操作技工:精通機(jī)械加工和數(shù)控加工工藝知識(shí),熟練掌握數(shù)控機(jī)床的操作和手工編程,了解自動(dòng)編程和數(shù)控機(jī)床的簡(jiǎn)單維護(hù)維修。適合中職學(xué)校組織培養(yǎng)。此類人員市場(chǎng)需求量大,適合作為車間的數(shù)控機(jī)床操作技工。但由于其知識(shí)較單一,其工資待遇不會(huì)大高。
    數(shù)控編程員:掌握數(shù)控加工工藝知識(shí)和數(shù)控機(jī)床的操作,掌握復(fù)雜模具的設(shè)計(jì)和制造專業(yè)知識(shí),熟練掌握三維CAD/CAM軟件,如UG、ProE等;熟練掌握數(shù)控手工和自動(dòng)編程技術(shù);適合高職院校組織培養(yǎng)。適合作為工廠設(shè)計(jì)處和工藝處的數(shù)控編程員。此類人員需求量大,尤其在模具行業(yè)非常受歡迎,待遇也較高。