攀枝花高三文化課沖刺班哪家好【學(xué)校評(píng)價(jià)】

如果您一直在找高考輔導(dǎo)學(xué)校,向您推薦一家口碑特別好的學(xué)校。學(xué)校叫新學(xué)高考,親戚家有孩子在那里學(xué)習(xí)過,今年考上的理想*。如果您也想給孩子找一個(gè)好一點(diǎn)的學(xué)校,建議您先去他們學(xué)?？匆幌?。

我家孩子是兩年前在新學(xué)高考上的課,因?yàn)楹⒆踊A(chǔ)差,剛開始一個(gè)月成績(jī)沒什么起色,學(xué)了兩三個(gè)月的樣子,孩子的成績(jī)就開始進(jìn)步了,學(xué)了半年的樣子,成績(jī)就提升了不少,現(xiàn)在畢業(yè)這么久了,有時(shí)后還在說要感謝當(dāng)年的老師,把他教的那么好。

現(xiàn)在高三,在新學(xué)高考上學(xué),學(xué)校的老師特別好,一個(gè)班18個(gè)人,有4個(gè)班主任,老師上課也很講的很仔細(xì),很有耐心,有時(shí)還有些幽默,上課也不會(huì)覺得壓力大,學(xué)習(xí)起來很輕松。

新學(xué)高考全日制的管理我很看好,也是我決定在這兒給孩子報(bào)名的主要原因,手機(jī)和平板老師開學(xué)都會(huì)收,每周星期天休息的時(shí)候才會(huì)發(fā),為了避免學(xué)生使用備用機(jī),寢室還有信號(hào)屏蔽器,反正就是不能用,斷了孩子的手機(jī)癮。我孩子去年高考成績(jī)不錯(cuò),但是沒有達(dá)到自己預(yù)期的水平,所以決定復(fù)讀。經(jīng)過朋友的推薦,我們選擇了新學(xué)高考作為復(fù)讀學(xué)校。新學(xué)導(dǎo)師在輔導(dǎo)過程中幫助孩子梳理各科學(xué)習(xí)模塊并查漏補(bǔ)缺,后突破了瓶頸。

孩子在新學(xué)高考上了一學(xué)期課,回家經(jīng)常還給我說老師對(duì)他有多好,很關(guān)心他。孩子之前因?yàn)樵趯W(xué)校是大班上課,聽不懂老師講課,還產(chǎn)生了厭學(xué)情緒,不過看來現(xiàn)在我不用擔(dān)心了。

我覺得新學(xué)高考做的還是非常不錯(cuò)的,首先說一下環(huán)境,教室干凈明亮,隔音效果也可以。然后是班主任全程陪讀,辦公室就在教室角落里,隨時(shí)隨地都能看到學(xué)生的情況,監(jiān)督學(xué)生們學(xué)習(xí)。

【學(xué)校師資情況】

新學(xué)高考老師擁有多年高三畢業(yè)班帶班經(jīng)驗(yàn),熟知高考知識(shí)點(diǎn),掌握高考命題趨勢(shì)。授課專業(yè),講題清晰,根據(jù)學(xué)生情況因材施教,帶領(lǐng)眾多高三學(xué)子進(jìn)入理想的*!

攀枝花高三文化課沖刺班哪家好1.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)

學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是學(xué)習(xí)的動(dòng)力。學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)根據(jù)誘因可分為內(nèi)部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)跟外部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。其中內(nèi)部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是對(duì)活動(dòng)、任務(wù)本身的興趣。認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力是內(nèi)部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的一種,它主要學(xué)生本身渴望學(xué)習(xí)知識(shí),用掌握的知識(shí)解決實(shí)際問題。所以,認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力越強(qiáng)的學(xué)生越愛學(xué)習(xí),就算家長(zhǎng)不監(jiān)督,老師不在身邊,也能好好學(xué)習(xí)不松懈。

2.學(xué)習(xí)習(xí)慣

學(xué)習(xí)習(xí)慣通俗點(diǎn)說就是學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出來的學(xué)習(xí)行為。學(xué)習(xí)習(xí)慣貫穿整個(gè)學(xué)習(xí)過程,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣一般會(huì)帶來好的成績(jī)。學(xué)習(xí)習(xí)慣是在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)出來的,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有很多,比如課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、上課記筆記、勤學(xué)好問等。隨著年級(jí)的增長(zhǎng),學(xué)習(xí)科目與難度的增加,中學(xué)生更需要培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,很可能把老師講的知識(shí)又還給老師。正所謂"習(xí)慣成自然",好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也不是一朝一夕就能養(yǎng)成的,要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中慢慢培養(yǎng)。