【小編寄語(yǔ)】學(xué)習(xí)英語(yǔ)較好的辦法就是到說(shuō)英語(yǔ)的*去生活，但對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是不可能的，那么就只能自己盡量設(shè)法創(chuàng)造一種英語(yǔ)環(huán)境，那就是我們學(xué)英語(yǔ)的每個(gè)人自己都多聽(tīng)多說(shuō)，現(xiàn)在廣播和電視節(jié)目中都有專(zhuān)門(mén)的英語(yǔ)講座。如果您想了解更多有關(guān)北京朝陽(yáng)區(qū)家長(zhǎng)推薦幼兒英語(yǔ)*1年級(jí)英語(yǔ) ，可撥打下面400課程電話(huà)咨詢(xún)詳細(xì)的課程班次，學(xué)費(fèi)和校區(qū)地址，免費(fèi)預(yù)約體驗(yàn)課程，歡迎您的來(lái)電！
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重點(diǎn)課程:商務(wù)英語(yǔ)、雅思、口語(yǔ)、托福、職業(yè)英語(yǔ)、SAT
上課時(shí)間:周六日、寒暑假、平時(shí)晚上等時(shí)間靈活協(xié)商安排！
輔導(dǎo)方式:小班 、一對(duì)一
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在引導(dǎo)孩子英語(yǔ)興趣這件事上，家長(zhǎng)的作用特別重要，因?yàn)橹挥屑议L(zhǎng)最知道孩子興趣之所在，把這一興趣和英語(yǔ)學(xué)習(xí)相結(jié)合，就可以了。從孩子的認(rèn)知發(fā)展來(lái)說(shuō)，圖像、動(dòng)作以及韻律是最能夠被他們所理解的，理解了才可能有持續(xù)的興趣，因此，我們可以以這些為載體讓孩子接觸英語(yǔ)學(xué)習(xí)，比如看動(dòng)畫(huà)片或圖畫(huà)書(shū)，給學(xué)會(huì)的單詞配上動(dòng)作，以及聽(tīng)和朗讀歌曲歌謠等。幼兒興趣活動(dòng)的特征是，興趣已發(fā)生與發(fā)展；但興趣多限于自己愿意做的事情上，而且，興趣缺乏動(dòng)機(jī)，并容易轉(zhuǎn)移。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)活動(dòng)中，并不是所有的內(nèi)容都使他們感興趣。因此，要想使幼兒對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)內(nèi)容感興趣，并輕松自如地進(jìn)行學(xué)習(xí)，就需要運(yùn)用各種手段、各種教學(xué)方法，使其對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣。
那么，如何培養(yǎng)5歲幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣呢？抓住幼兒語(yǔ)言發(fā)展的最 佳期，以培養(yǎng)幼兒初步的對(duì)英語(yǔ)的感覺(jué)能力和對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，根據(jù)幼兒的好奇、好動(dòng)、好玩、好勝等特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律，采用多種形式進(jìn)行，如講英語(yǔ)故事、聽(tīng)錄音、觀看電腦軟件、進(jìn)行有趣的比賽和角色表演、猜謎、說(shuō)數(shù)來(lái)寶、唱英語(yǔ)歌曲等等，吸引幼兒的注，使幼兒感到“學(xué)海無(wú)崖樂(lè)舟”。將英語(yǔ)教學(xué)寓教于樂(lè)，使幼兒在玩中學(xué)，學(xué)中玩。
充分發(fā)揮幼兒的表演才能，培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。表演活動(dòng)可以培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力，如:老師先做一個(gè)動(dòng)作，讓小朋友猜是哪一種小動(dòng)物，接著就讓他們自由發(fā)揮，自己上臺(tái)表演，大家猜。有的將雙手十指叉開(kāi)放在嘴巴兩側(cè)一展，表示可愛(ài)的cat；有的將兩只小手放在頭上，每只手伸出兩個(gè)指頭，一蹦一跳地往前走，表示活潑的rabbit；還有的把眼睛睜得大大的，張牙舞爪，表示兇猛溫的tiger……各種各樣童趣的動(dòng)作，不僅培養(yǎng)了孩子們的口語(yǔ)表達(dá)能力，更培養(yǎng)了孩子的想象力、創(chuàng)造力和肢體語(yǔ)言表達(dá)能力。
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