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北京西城區(qū)有沒有比較好的*全科輔導(dǎo)？*與*學(xué)習(xí)內(nèi)容截然不同，暑假提前適應(yīng)這個更替期可以說是讓孩子開學(xué)以后的起跑更順利。*，只是難度增大，特別是數(shù)學(xué)進入劃分為幾何和代數(shù)。代數(shù)中一些更抽象的概念和理論出現(xiàn)了。幾何里需要孩子空間想象力。技巧性也更大了。
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暑假學(xué)習(xí)的優(yōu)勢。時間更充裕；沒有壓力學(xué)習(xí)輕松相對，可以培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣；為*分班考摸底考打基礎(chǔ)；心理優(yōu)勢，這個很重要！好的開始是成功的一半！
重點中學(xué)經(jīng)常會在每年七月中旬或中下旬開展分班考試，分班考試。成績的好壞，決定學(xué)生今后三年甚至六年所在的班級，眾所周知，實驗班或直升班的師資配備強大，學(xué)生整體實力強，*高分率高，所有的家長都愿意孩子能夠在這樣的環(huán)境下完成今后幾年的學(xué)業(yè)，能否進入實驗班或直升班學(xué)習(xí)，關(guān)系到學(xué)生的前途與未來。有些學(xué)校如果不進行分班考試，也會在八月底進行摸底測驗，剛進入*，首次成績的好壞，關(guān)系到孩子對今后學(xué)習(xí)自信心的豎立。
*每次課的課容量非常少，往往一次課只講解一個知識點，很多孩子在*階段的學(xué)習(xí)游刃有余。但進入*后，不僅僅是年級的升高，學(xué)習(xí)方法也面臨著嚴峻的考驗，*階段的課容量很大，一節(jié)40-45分鐘的課程，容不得半點兒掉以輕心，很多孩子在剛進入*時對此很不適應(yīng)，往往會在*剛一開始就掉下隊來，為此，我們設(shè)置了*銜接課程，以幫助孩子提前感受并適應(yīng)*的教學(xué)方式，對*新知識提前學(xué)習(xí)，扎實基礎(chǔ)，適度拔高。為此，我計劃用每次2小時，共15次課的時間，幫助孩子復(fù)習(xí)*分班及摸底考試?？純?nèi)容，并學(xué)習(xí)*重難點。
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