湖南網(wǎng)絡(luò)工程職業(yè)單招考試內(nèi)容    湖南網(wǎng)絡(luò)工程職業(yè)單招測(cè)試科目:

    1、應(yīng)屆普通高中學(xué)生認(rèn)定學(xué)業(yè)水平考試成績(jī),然后進(jìn)行職業(yè)素養(yǎng)測(cè)試(含心理素質(zhì))。

    2、中職學(xué)生和往屆普通高中學(xué)生設(shè)置語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)科目進(jìn)行文化測(cè)試和職業(yè)素養(yǎng)測(cè)試(含心理素質(zhì))。

2022湖南單招在即、咨詢免費(fèi)獲取單招歷年、面試技巧等單招強(qiáng)化資料一份;專業(yè)提供單招選校指導(dǎo)、單招筆試面試知識(shí)強(qiáng)化訓(xùn)練I32-974I-5459

英語(yǔ)閱讀理解題型.主旨大意

閱讀理解文章多是議論文和說(shuō)明文,這兩種文體的結(jié)構(gòu)可歸納為:提出問(wèn)題——論述問(wèn)題——得出結(jié)論或者闡明觀點(diǎn)。對(duì)于這類文章,抓主題句是快速掌握文章大意的主要方法。主題句一般出現(xiàn)在文章的開(kāi)頭或結(jié)尾。主題句具有簡(jiǎn)潔性、概括性的特點(diǎn)。主題句在文章中的位置主要有以下幾種情況。

位于段首:一般而言,以演繹法撰寫(xiě)的文章,主題句往往在文章的開(kāi)頭,即先點(diǎn)出主題,然后圍繞這一主題作具體的陳述。判斷句是否為主題句,可具體分析段落的首句與第二,三句的關(guān)系;如果從第二句就開(kāi)始對(duì)句進(jìn)行說(shuō)明,論述或描述,那句就是主題句。有些段落,在主題句后面有明顯引出細(xì)節(jié)的信號(hào)詞,如for example, an example of; first, second, next, last, finally; to begin with, also, besides; one, the other; some, others等。在閱讀中應(yīng)盡量利用上述信號(hào)詞來(lái)確定主題句的位置。

位于段尾:有些文章會(huì)在開(kāi)頭列舉事實(shí), 然后通過(guò)論證闡述作者的核心論點(diǎn)。因此,如果句話不是概括性的或綜合性的話,好快速讀一讀段落的后一個(gè)句子,看看它是否具備主題句的特征。如果它具備主題句的特征,段落的主題思想就很容易確定了。一般說(shuō)來(lái),當(dāng)一種觀點(diǎn)不易向人解釋清楚或不易被人接受時(shí),主題句便會(huì)到段落的末尾才出現(xiàn)。學(xué)生可以充分利用引出結(jié)論的信號(hào)詞。如so,therefore,thus,consequently;in conclusion,in short;in a word, to sum up等來(lái)確定主題句的位置在段尾。當(dāng)無(wú)明顯的此類信號(hào)時(shí),學(xué)生可在段落的后一句話前面添加一個(gè)引出結(jié)論的信號(hào)詞,以確定其是否是主題句。

細(xì)節(jié)理解題

考查內(nèi)容主要涉及時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件、原因、結(jié)果、數(shù)字等議論文中例證細(xì)節(jié)和定義類細(xì)節(jié)。這類題目的共同特點(diǎn)是:答案一般都能在文章中找到。當(dāng)然,答案并不一定是文章中的原句,大家需要根據(jù)文章提供的信息自己組織語(yǔ)句回答問(wèn)題。