單招學(xué)校畢業(yè)后拿到的文憑與高考拿到的文憑是一樣的,高職單獨招生屬于全日制普通高等職業(yè)教育?？茖哟?推薦您了解一下長沙衛(wèi)生職業(yè)單招;

學(xué)校簡介
學(xué)校以湖南省寧鄉(xiāng)師范學(xué)校和長沙藝術(shù)實驗學(xué)校為基礎(chǔ)創(chuàng)建,具有光榮革命傳統(tǒng),徐特立、謝覺哉、劉少奇等老一輩革命家以及民主革命先驅(qū)黃興先生曾在此學(xué)習(xí)和工作過,是*早開辦師范教育的學(xué)校之一;學(xué)校是*教育系統(tǒng)先進集體,曾獲得第五屆*黃炎培職業(yè)教育學(xué)校獎等、省市獎勵60多項。
學(xué)校聚焦兒童發(fā)展,堅持教師教育底色。2020年擬招生專業(yè)包括:學(xué)前教育、早期教育、美術(shù)教育、舞蹈表演、設(shè)計傳媒與制作、數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)。努力構(gòu)建學(xué)前教育為主體,藝術(shù)教育和信息技術(shù)為支撐的專業(yè)格局,努力打造國內(nèi)*、省內(nèi)的幼兒師范高等?？茖W(xué)校   。

什么是3+X證書
"3+證書"高職高考是中職生考取全日制*的主要方式。其中"3"指的是統(tǒng)考科目:語文、數(shù)學(xué)、英語三科;"證書"則是指"專業(yè)技能課程證書",分別有以下4類,39個證書。

2022年單招在即,免費提供單招復(fù)習(xí)參考資料,免費咨詢單招政策、擇校指導(dǎo)、專業(yè)分析;專業(yè)提供單招選校指導(dǎo)、單招筆試面試知識強化培訓(xùn);(熱線132-9741-5459)

選擇專業(yè)的""誤區(qū)
1、將自己的"喜歡"當(dāng)成選擇"專業(yè)"的依據(jù)。比如:我喜歡打籃球,就去學(xué)"體育",沒有結(jié)合自身的身體條件和未來可否從事這個專業(yè)的職業(yè)要求結(jié)合考慮,沒有爭取區(qū)分"愛好"與"職業(yè)"和"專業(yè)"之間的因果關(guān)系;
2、將別人過去的"就業(yè)結(jié)果"當(dāng)成自己今天 "選擇專業(yè)"的參考。比如:我們村里有某位幾年前選擇了"師范類"或"醫(yī)護類"專業(yè),現(xiàn)在工作很不錯,所以自己也就去選"師范類"或"醫(yī)護類"專業(yè),卻沒有看到今天的就業(yè)形勢與過去的就業(yè)形勢已經(jīng)發(fā)生了很大變化,今天的用人單位對人才選拔的要求也發(fā)生變化,今后的人才供求關(guān)系發(fā)生變化,目前很多崗位都是供大于求;
3、不知道未來社會需要的什么樣的人才,缺乏對未來行業(yè)和就業(yè)崗位需求趨勢的把握,完全憑自己的"感覺"盲目決定自己的專業(yè)。比如:聽別人說某個專業(yè)好就業(yè),出來工資高,而不去分析這個專業(yè)需要的人才標(biāo)準(zhǔn)是什么,自己能否達到這個人才標(biāo)準(zhǔn)。還有比如我的同學(xué)報考的是哪個專業(yè),我和他關(guān)系好,所以我也報考這個專業(yè)這個學(xué)校等等;

4、只重視學(xué)校"牌子",不重視專業(yè)。不知道不是每個學(xué)校所有專業(yè)都是優(yōu)勢專業(yè),不是每個專業(yè)都適合你,只認為這個學(xué)校是高級示范、高級骨干,過去是一專提前錄-取類學(xué)校,也就是只重視"文憑",而忽視了"高職院校"的牌子不重要,重要的是你的"專業(yè)技術(shù)"水平和能力。
5、缺乏對所學(xué)專業(yè)的"主干課程"的了解。在選擇專業(yè)時只看這個專業(yè)的名字"高大上",而缺乏對這個專業(yè)的主干課程進行認真研究,沒有分析自己是否"學(xué)得懂"、"學(xué)得好"、"學(xué)得精",是否將來能夠成為本專業(yè)的"技術(shù)人才"。

報考單招的理由
理由一:高職招生主渠道
近兩年不斷擴大高職單招試點的規(guī)模,這條主渠道正逐步形成。從近年來錄取情況看,通過6月份高考被錄取進入部分高職院校的難度比高職單招還要大。
理由二:雙重選擇更優(yōu)化
高職單招考試難度相對于高考而言,更傾向于實踐能力和綜合素質(zhì)的考查;如未被理想學(xué)校錄取,還可以參加6月份的*高考。
理由三:專業(yè)實用好就業(yè)
從近年來的就業(yè)情況看,學(xué)歷與就業(yè)率呈現(xiàn)一定的反比規(guī)律,高職?？粕谜夜ぷ?。
理由四:邊學(xué)邊練學(xué)費低
高職院校培養(yǎng)周期短、學(xué)費較低,還可申請獎學(xué)金和助學(xué)金。
理由五:斬獲雙證就業(yè)優(yōu)
據(jù)統(tǒng)計,80%以上的高職學(xué)生在校期間取得了證書或上崗證書,成為"技能+理論"的復(fù)合型人才。