【新學高考復讀班教學計劃】

一、在短的時間內讓學生擺脫因為高考失利造成的情緒低落。

二、總結經驗教訓,對過去的學習模式進行徹底突破。

三、不能松懈。不要因為距下次高考還有一段時間而出現(xiàn)松懈的學習狀態(tài)。

四、注意方法,要苦學,勤學。

五、要重視課上聽講、記筆記。聽講是學習規(guī)律中的重要環(huán)節(jié)。

個性化課程設置和個性化課堂,我們構建了"高考文化課程+強化輔導課程+高考沖刺課程+心靈成長課程",按照學學生的不同性格、學習興趣的差異化和課堂的積極性,會特設個性化課堂,為學生的高考成績和心靈成長保駕護航。

【新學高考復讀班開設班型】

一、復讀VIP一對一

二、5人復讀班

三、9人復讀班

根據(jù)考生應屆高考分數(shù)和平時學習狀況全面測評的結果,試聽課程后安排適合的班型及教師,優(yōu)勢組合,讓考生快速展開復習,有效提分!

【新學高考師資介紹】

新學高考教務老師是由幾十位專門從事教育研究的老師們組成。他們精通高三學生學習問題,深諳其解決之道。能夠幫助學生找到學習問題,明確漲分空間,為學生制定針對性的輔導方案。是學生學習重要的把關者。

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高考作文注意事項:1.高考作文打分分基礎等級和發(fā)展等級,需要四步來完成,內容、表達、發(fā)展各占20分,還有一個扣分,上限是15分,后得出總分。評價中內容以題意和中心為主,文章首先要符合題意;表達的關鍵是語言和文體,文體要鮮明;發(fā)展要求有文采、有創(chuàng)新,有文采指表達有感染力,而內容觀點比一般人深刻就是創(chuàng)新。還有幾個具體問題是:無題目的扣2分,字數(shù)不夠的每少50個字扣1分,錯別字一個一分,不重復扣分。2.卷面要整潔,字體要工整、美觀,相反書寫不好可能會影響成績。3.避免錯別字,錯別字一多不僅扣分,也會影響閱卷老師對整個卷子的印象。4.要避免作文跑題。雖然說話題作文開放性很強,但也有限制因素。審題首先是放眼看話題內容,抓住話題核心進行發(fā)散思維;其次是聚焦自己熟悉的、有把握的"點",切入進去,集中筆力加以突破。5.避免內容空洞,言之無物,缺少思想。面對一個話題,我們要善于引導學生作由此及彼的聯(lián)系,由因到果的推斷,由現(xiàn)象到本質的分析,由個別到一般的思考,來深入認識并準確詮釋話題,并作深層次的開掘,注意理性地分析,能站在理論的高度認識問題,揭示事物的本質,因為你的觀點只要比一般人深刻就是創(chuàng)新了。6.避免文體不明,盲目求新,胡編亂造。在閱卷中凡是開頭提觀點,中間講故事,后下結論,有材料沒論證的文章都在三類卷以下。7.結構層次不清,不會扣題點題,不會聯(lián)系實際。有相當一部分考生行文中部分或大部分的游離主題,結尾再回來,這都在三類卷的范圍。因為閱卷速度快,作文的行文思路,結構安排就顯得特別重要,如果通讀一遍卻發(fā)現(xiàn)你不知所云,得分就不會高。

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