新學高考復讀課程內容:

1、教學特點:新學高考一直以來都是以學生為中心,注重教學質量。每一個班級至少安排2名班主任,確保每一個復讀生完成學習任務。

2、教學優(yōu)點:教學課程中,所有考題由精英教師精選、精講。再由復讀生課后精練,后由各科老師精評

3、教學細節(jié):新學高考精英教師要求復讀生掌握4本:作業(yè)本、錯題本、聽寫本、試卷分析本

此外新學高考教師為落實好復讀生的學習情況。要求每周都進行測試,測試后由各科老師點評。完成每個復讀生的進步曲線圖

和評點考點掌握程度。終反饋給復讀生和家長。

高三復讀班介紹:

全封閉式班型開課時間:隨到隨學滾動開班

全封閉式管理模式:食宿一體周一至周六全天上課每周休息,早上6:00起床,晚上23:00休息。

全封閉式收費標準:按照學生選擇的班型和課時決定,詳情來電咨詢

實力告訴復讀生和家長為什么選擇新學高考

我們是正規(guī)學校,擁有教育局發(fā)放的民辦學校資質。

校區(qū)設立在城區(qū),新學高考實行全封閉式管理,教學樓,宿舍,食堂,操場,教學環(huán)境,硬件設施都非常好。這對于復讀生的學習環(huán)境和學習效率有很大幫助

新學高考根據每個復讀生的情況不同,實行差異化針對性教學。入學前可根據家長和復讀生的意愿選擇班型。

新學高考的老師是有豐富經驗的老教師。他們不僅熟悉歷年高考考綱而且針對復讀生定制專屬的學習計劃。

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理綜化學元素或物質推斷類試題答題策略:元素推斷題,一般可先在草稿紙上畫出只含短周期元素的周期表,然后對照此表進行推斷。(1)對有突破口的元素推斷題,可利用題目暗示的突破口,聯系其他條件,順藤摸瓜,各個擊破,推出結論;(2)對無明顯突破口的元素推斷題,可利用題示條件的限定,逐漸縮小推求范圍,并充分考慮各元素的相互關系予以推斷;(3)有時限定條件不足,則可進行討論,得出合理結論,有時答案不止一組,只要能合理解釋都可以。若題目只要求一組結論,則選擇自己熟悉、有把握的。有時需要運用直覺,大膽嘗試、假設,再根據題給條件進行驗證也可。無機框圖推斷題解題的一般思路和方法:讀圖審題找準突破口邏輯推理檢驗驗證規(guī)范答題。解答的關鍵是迅速找到突破口,一股從物質特殊的顏色、特殊性質或結構、特殊反應、特殊轉化關系、特殊反應條件等角度思考。突破口不易尋找時,也可從常見的物質中進行大膽猜測,然后代入驗證即可,盡量避免從不太熟悉的物質或教材上沒有出現過的物質角度考慮,盲目驗證。

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