分析得出對比結(jié)論,較后做出選擇。這樣有目的性的查找,會(huì)比沒有方向,只顧選擇對比好太多,效率也會(huì)高出很多。由此,本網(wǎng)老師為大家整理了岳陽富岳科技職校招*畢業(yè)的相關(guān)內(nèi)容,后期若有變化,一切以官方發(fā)布為準(zhǔn)。

學(xué)校管理

在學(xué)生安全管理方面,采取封閉式軍事化管理,軍訓(xùn)教官全程跟班管理,建立"學(xué)工處?校團(tuán)委?班主任?教官?學(xué)生會(huì)"五位一體的管理網(wǎng)絡(luò),嚴(yán)抓校紀(jì)校規(guī),學(xué)生課后、飯余、自習(xí)、就餐等都有教師跟蹤管理;嚴(yán)抓宿舍內(nèi)部管理,午休、晚休都有教官在宿舍樓徹夜值班;嚴(yán)抓校園治安,白天值班人員在校園內(nèi)無縫隙巡邏,早操、課間操有專人檢查;嚴(yán)抓校門出入管理,學(xué)生往返校實(shí)行學(xué)校和家長簽名制度;嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,上課時(shí)手機(jī)一律上交,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng),學(xué)校實(shí)行校園全覆蓋網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控,確保校園安全。

3D打印專業(yè)就業(yè)崗位有哪些?

3D打印專業(yè)就業(yè)崗位有:3D打印機(jī)設(shè)備和特種加工設(shè)備操作技術(shù)員、裝調(diào)技術(shù)員、維護(hù)維修技術(shù)員、產(chǎn)品培訓(xùn)師、3D建模技術(shù)員、3D打印產(chǎn)品售前售后服務(wù)技術(shù)員、生產(chǎn)管理員、計(jì)算機(jī)輔助繪圖員、3D產(chǎn)品繪圖員、平面設(shè)計(jì)員、打印工程師、逆向模型師、裝配工程師、模型修復(fù)師等等崗位。畢業(yè)月收入普遍為4000-10000元。

就業(yè)方向

1、面向3D打印設(shè)備、原材料加工設(shè)備制造企業(yè),從事生產(chǎn)、裝配、安裝、調(diào)試、培訓(xùn)、管理和設(shè)計(jì)、操作、加工、維護(hù)等工作2、面向汽車、機(jī)械制造、鋼鐵冶金、石油、輕工、醫(yī)療器械、包裝、禮品工業(yè)、鐘表、民爆、服裝、化妝品、煙草、家用電器、光通訊、視聽、航天航空等行業(yè)從事產(chǎn)品設(shè)計(jì)和古老加工制造工作;

3、機(jī)械裝備制造業(yè)、汽車制造業(yè)、工程機(jī)械制造業(yè)、電子信息行業(yè)、航空制造、醫(yī)學(xué)、農(nóng)業(yè)、輕工行業(yè)從事3D建模、3D測量、3D打印制造、模具設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)、售后服務(wù)、經(jīng)營管理等。

4、從事3D照相館、3D食品打印機(jī)等創(chuàng)意新興行業(yè)。

5、創(chuàng)業(yè),從事3D打印人像館、云打印工場、3D打印成型件后處理服務(wù)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)威客、創(chuàng)客等。

3D打印專業(yè)薪資待遇

3D打印在*各行各業(yè)均有涉及,應(yīng)用到3D打印技術(shù)的企業(yè)千千萬,從儀器設(shè)備生產(chǎn)商、打印服務(wù)商、售后服務(wù)商到材料生產(chǎn)商,等等數(shù)不勝數(shù)。這些企業(yè)都是需要大量的3D打印技術(shù)工程師、研發(fā)者、售前售后工程師等,3D打印從業(yè)者的平均薪資目前排在所有技術(shù)性崗位從業(yè)者的前列,相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,從業(yè)經(jīng)驗(yàn)三年以上的3D打印薪資水平普遍在10K以上